為了進一步深化課堂改革,實現優質教育資源共享,促進雨湖區教育均衡協調發展,12月16日,「深化課堂改革,聚焦核心素養」送教活動暨雲塘生態圈師徒結對活動在源湘學校紮實有序開展。此次活動是以雲塘學校為龍頭的雲塘生態圈六所學校共同參與完成,雲塘學校、源湘學校、尚漣學校、護潭學校、梅花學校和青亭學校校長帶領了各自學校部分骨幹教師、青年教師參會。
活動在四節精彩的展示課中拉開帷幕:俞震紅校長執教的二年級道德與法治課《大家排排隊》,通過一系列有趣的活動,激發學生自覺排隊的意識,掌握一定的排隊方法,引導學生在公共場所要自覺遵守公共秩序,做一個守規則懂禮讓的人。
童志蓮老師執教的五年級語文導讀課《愛的教育》一課,指導學生閱讀《愛的教育》這本書及其它有益的課外書籍,有效地提高了學生課外閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣。在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的快樂和閱讀的樂趣,引導學生感受愛,傳遞愛,做溫暖的人。
謝丹老師執教六年級數學課《包裝的學問》一課,根據學生的已有知識經驗,探索多個相同長方體疊放後使其表面積最小的最優策略。將數學與生活緊密聯繫,很好地激發了學習數學的熱情。
陳俊老師執教六年級科學課《傘面的坡度》一課,充分運用現代教育技術手段,將科學課與數學方法有效融合,通過對數據的測量、計算和綜合分析,培養學生在真實情境中運用所學知識自主解決問題的能力,通過驗證引發學生作為設計師的成就感。讓學生感受到在看似簡單的問題背後,需要考慮各種需求、以尋求到一種最合適的方案,提高學生解決實際問題的能力。
展示課後,各校老師們分學科展開了熱烈的討論,紛紛表示受益匪淺,四堂課異彩紛呈,充分展現了教師的專業素養和功底,做到了「心中有目標,眼中有學生」,與會老師在交流中碰撞出新的思維火花。
此次送教活動暨師徒結對活動,充分發揮了雲塘生態圈骨幹教師的引領作用,帶動了生態圈教師的專業成長,達到了互助共進的目的,為雨湖區教育深化改革又注入了新的活力。
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