在全球範圍基於幼兒階段的教育體系中，源自英國的EYFS體系是被公認權威的幼兒教育體系之一。如今，國內已有很多國際化幼兒園引入了EYFS教育體系，位於北京通州區臺湖鎮的格傑思國際幼兒園便是其中之一。
EYFS,全稱為Early Years Foundation Stage，該體系是是英國政府於2008年以「給父母最好的選擇，給幼兒最好的開始。」為宗旨提出的早期教育方案，是評估英國所有幼兒園的國家級課程標準。EYFS的目標，是給所有0-5.5歲的孩子提供一個連續的發展與學習體系，使他們在日後的生活中獲得更多、更好的發展機會，讓每個孩子都能成為一個身心健康、擁有安全感、成功並快樂的人。
格傑思國際幼兒園在創立之初就選擇了EYFS體系。EYFS尊重幼兒各個年齡段的特徵和需求，規劃了7大發展領域，其中分為三大基本領域與四大特定領域。
三大基本領為：
1、個性、社會性和情感發展：包括自信和自我意識、管理感覺和行為、建立關係等。
2、交流和語言：包括傾聽、注意力、理解和講話等。
3、身體發展：包括移動和操作、健康和自我照顧等。
四大特定領域為：
1、讀寫：即閱讀和寫作。
2、數學：包括數字、形狀、空間和度量等。
3、對世界的理解：包括人和社區、世界、技術等。
4.藝術與設計表現力：包括探索和使用媒介和材料，發揮想像力等。
值得關注的是，在幼兒園中落實EYFS教育體系，並不採用「填鴨式」的教學方式，而是堅持以孩子為中心，讓孩子從遊戲和玩樂中去學習和探索世界。
來到格傑思國際幼兒園，看到各個教室裡豐富的主題式遊戲教輔用具，真的仿佛是來到了一個遊戲世界，讓大人都有想放下一切痛痛快快玩一場的衝動。不過，在這裡老師和孩子們之間並不是盲目的「玩」，而是根據大綱開展有具體目標的體驗式教學。
孩子們會邊玩邊學，享受童年歡樂的同時學習生活的基本技能，培養孩子的獨立能力，同時參與不同的活動，培養興趣的同時也培養了孩子的個人和社交能力等。在一點一滴的積累過程中，孩子們的綜合能力會自然而然地不斷提升，從而為將來的學習和發展打下良好的基礎。
值得關注的是，在充分貫徹EYFS教育體系基礎之上，格傑思國際幼兒園還引入了「LOVE ENGLISH」和「美德禮儀」兩大輔助課程體系，希望在「寓教於樂」中加強對孩子們的英語能力和美德禮儀的培養。英語學習除了收穫英語知識之外，可以讓孩子們更好的吸收EYFS的國際化理念，而美德禮儀則會讓孩子從小樹立起優秀的品德習慣，將更有助於以後的社交發展。
LOVE ENGLISH誠如名字所言，目的就是要讓孩子們愛上英語。LOVE ENGLISH以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，以幼兒生活為主題，以多元智能為理念，運用仿生情景教學法，仿照幼兒生活習性和生活環境，開展教育活動。課程包含了八大智能主題，融合了畫圖、音樂與影像等多種趣味教學方式，在唱歌、學童謠、做遊戲中，展現孩子的英文能力。老師們更是準備了個性化的教具，讓孩子全程保持專注力和興趣度，讓學習英語變成一件愉快的事情。讓孩子在愛與快樂中提升英語水平。
美德禮儀在人生的社交生活中格外重要，幼兒期正是良好習慣養成的敏感時期，此時加強對幼兒的美德禮儀教育有利於塑造幼兒健全的人格，逐漸養成良好得體的禮儀習慣，會為其人生發展奠定良好的開端。「進餐前，手要洗乾淨，入座時，動作要輕，起床時，要安靜……」，在格傑思美德禮儀課程的薰染下，孩子們進出有序、起臥有常，行為舉止都很規範，在一點一滴中逐漸養成了優良的生活習慣和文明禮儀。
一切教育都是為了孩子。格傑思國際幼兒園在堅持EYFS教育理念中感觸也越來越深：相較於著眼於孩子的發展快慢，先成為孩子本身來的更重要。EYFS把 「個人」、「社會性」、「情感發展領域」 放在一起，也給予我們啟示，努力讓孩子們 「成為自我，成為孩子」，才是每個幼教人最應該做的事。
責任編輯：任芯儀(EN063)