首先每天這樣學習，肯定是對自身是有意義的！
因為你這樣做先不考慮平時成績到底怎麼樣，但你每日如此堅持至少就還保存著一股想要上進的積極心態，就不至於是每天處於一個無所事事的狀態。
01
尋找符合自身的學習計劃
可有的人會這麼想明明自己也這樣做啦，可是在考試的分數上卻依然沒有任何體現是怎麼回事呢？
其實關鍵是你沒有正確定位自身當前的學習水平！
情景一
比如說在記英語單詞這一方面，看著別人整本整本背那本高中必備3500詞彙的單詞書，於是自己也心血來潮的去買啦一本，並且幻想著自己的英語成績馬上就能顯著的得到提升，然而最後的情況是不是才買回來沒過兩天就再也不想去翻閱呢？
這種情況在高三這種時候其實是最容易出現的，這時英語成績平時不太好的都比較焦急，易出現這種病急亂投醫的情況，而在此時更高效的辦法其實是在網上找一找高考的高頻詞彙表來記一記，因為這些單詞既是高考最容易出現的單詞，同時數量也只有幾百個，有足夠時間來回記憶。
然後去購買一套本地近五年的高考英語試卷，把不認識的單詞抄下來翻譯好平時反覆記。因為只有試卷題目上的中文意思才是真正用得上的，而平時我們或多或少的會為啦省事只記一兩種單詞中文，這樣就會直接導致考試時明明記過了單詞卻還是看不懂試卷的情況發生。
情景二
讓我們接著講到老師要求學生每天堅持每日一題這件事情上來。老師往往是挑那種中等偏上的題進行布置，而這時班上往往只有半數的同學會寫，另一半往往是無法理解的。
這時這部分同學其實更好的是自己每天為自己準備一道題目對學習更為有效果，不用去挑沒做過的，而是可以在自己從前做過出現錯誤的題目，同時常考的題中選擇一個去做，這樣才會真正對自己有效果，並且還可以借著老師講題的機會去問老師，而不是不會寫一直看著老師黑板發呆。
02
堅持再堅持
重點要強調的就是堅持，只有質變才能產生量變。那如何才能使者自己一直堅持而不會產生懈怠的心理導致呢？
1.這時休息時看看那些勵志類的文章，對心裡已經無比焦慮和脆弱高三黨無異於是一針「強心劑」。
2.或者是找一個學習夥伴比賽看誰能堅持到最後。
3.同時找一個想要超越的目標去競爭也是一種不錯的選擇。
03
有收穫才有動力
每天進步一釐米說起來簡單，可最後堅持下的又有幾個呢？筆者認為如果想成為這類人首先要定位自身當前學習水平，並對症下藥制定學習計劃才是良策，這樣平時考試分數才會體現，才能感受到自己每天都學會啦新的知識一直在進步。當你所付出的努力得到了回報，而不是一直表現為無用功時，你就有了繼續前進的動力。
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