錢江晚報·小時新聞 記者 沈蒙和 通訊員 毛素娟
一場特殊的疫情，小朋友們的假期成了超長待機模式。好久沒見，老師們都想念小朋友了，杭州市景成實驗幼兒園進行了一次師生「雲」上見面。
見「字」如面
不能相見，中大班的老師們有辦法，她們用孩子們能動的符合給班級的小朋友寫了一封「情深意切」信，這封信代表了老師的想念和對孩子們的祝福。書信的方式是一份特別的驚喜，孩子們對這份信開始產生了許多不同的有趣的解讀，當然，隨之而來的，班裡的小朋友也開始用書信的方式傳遞彼此的感情。
聞「音」如面
用語音的方式傳遞「愛」也是很溫暖的方式，老師充分利用現代化技術，把關懷和問候變成二維碼送給小朋友驚喜。拿出手機掃一掃便聽到你老師的聲音，特別有意思。有的老師還把悄悄話在喜馬拉雅軟體上錄好送給小朋友，有的班級則是定期送出溫馨故事。
隔「頻」如面
不能相見的彼此，來一場視頻見面會。相約七點半、玩飛花令、我是小主播、家務能手大比拼、制定時間表等形式多樣。小朋友常常期待這個時刻。隔著手機屏幕，大家開啟了「愛」的問候，大聲的喊出彼此的想念。聊聊為什麼還不能上幼兒園，說說在家裡做的事情，畫畫，玩玩具等等。
總有一種方式可以讓你我聯結，老師們用各種方式了對孩子們想念和關懷，雖然不能如期見面，但是愛不會延期，孩子們也會通過這樣方式學會用不同方式表達朋友之間、師生之間、親子之間的感情的。