點擊『關注』，讓我用最走心的文字，帶你走進動漫裡的世界。
導讀：動漫《齊木楠雄的災難》講述了具有超能力的高中生齊木楠雄盡力融入正常人生活的故事，它讓我們歡樂的同時也感到人情的溫暖。而動漫中海藤瞬母親出演的一段劇情，卻讓我看到了現實生活中真實而又諷刺的一面。
文/童青蛙
孩子交朋友，家長並不反對
在不知道齊木楠雄和燃堂力的學習成績之前，海藤瞬的母親對他們「客客氣氣」，在大街上偶遇海藤瞬三人時邀請他們進家裡玩。因為即便是在學習緊任務重的高中，家長也都是很高興自己的孩子能有好朋友的，這說明自己家孩子人緣還算不錯。
在家長眼中，學習好即是「優秀」，學習不好的孩子不值得交往
之後的劇情裡，海藤瞬的母親問道「想要考什麼大學後」，齊木楠雄和燃堂力並沒有做回答，這讓海藤瞬的母親十分生氣，因為在她——一位高中學生的家長眼中，「升入高中的一瞬間，高考的戰爭就已經打響，分數才是一切」，當她又得知齊木楠雄和燃堂力沒有參加任何補習班時，便果斷地將齊木楠雄和燃堂力當作學習不好的「壞孩子」，隨後態度便一百八十度大轉彎，讓齊木楠雄和燃堂力做完她給的練習冊才可以吃甜點，同時私下裡告訴海藤瞬「不要和他們交往了，朋友要選比自己成績更好的同學才行」。
的確，在高中這一「節骨眼」上，好好學習是非常重要的，從學習來說，海藤瞬母親的做法的確沒錯，正如齊木楠雄所說：「這是一位熱衷教育的家長，而且所說的話並沒有錯」。
後來，為了早早吃到果凍，齊木楠雄利用超能力快速寫完練習冊，而不知情的海藤瞬母親卻以為他們倆人是「天才」，態度再次一百八十度大轉彎，跟海藤瞬說「小瞬，你的朋友真是太棒了」並笑臉相迎。從開始對孩子朋友的熱烈歡迎到發現他們學習不好的冷漠態度，再到最後發現孩子朋友是天才而又笑臉相迎，這樣的事情並不只發生在動漫裡，現實生活中這樣的例子比比皆是，在很多家長眼中，「學習好」即是優秀的孩子，是值得自己家孩子交往的；同樣，在長大後，「賺錢多」的人便是成功的人，便值得人們交往。可以說，這是教育的悲哀，也是我們所不得不面對的現實。
我們要交往的，是什麼樣的朋友？
150定律，即著名的「鄧巴數字」，由英國牛津大學的人類學家羅賓·鄧巴在20世紀90年代提出。該定律根據猿猴的智力與社交網絡推斷出：人類智力將允許人類擁有穩定社交網絡的人數是148人，四捨五入大約是150人。鄧巴數理論被認為是很多人力資源管理以及sns的基礎，即：人類的社交人數上限為150人，精確交往深入跟蹤交往的人數為20人左右。
人的精力是有限的，所以社交人數也是固定的，「近朱者赤，近墨者黑」對於交朋友這件事，我們更要慎重考慮，那麼，我們要交往的，是什麼樣的朋友？
人品好這裡的人品並不是指運氣好，而是對人要慷慨大方，寬以待人；對國家要愛崗敬業，忠誠熱愛。無論對方學習多好，人品不好，就是危險品，不值得我們交往。
真誠可信賴有句話說的好「交朋友，不要看在你輝煌時給你錦上添花的，而應該看在你落魄無助時能夠給你雪中送炭的」，真誠可信賴，才是擇友的準則。
在一起感到「舒服」友誼是靠感情來維繫的，而不是靠金錢、禮物來維持，和朋友在一起能夠感到開心、感到「舒服」也是很重要的。
人這一生，能有幾個能夠暢所欲言的知己，足矣。
本期話題：
你的家長同意你和比你學習成績差的人交朋友嗎？歡迎在評論區留言討論。
本文由「童青蛙說動漫」原創發布，圖片均來自網絡，如有侵權刪圖致歉