四川新聞網消息（李夢婷 文/圖）家長是孩子的第一任教師，家庭教育潛移默化地影響著孩子各個方面的發展。為了幫助和引導家長樹立正確的親子閱讀理念，掌握科學的親子閱讀方法，提高科學育幼能力，有效促進家園教育合力，2020年12月4日，眉山市東坡區第一幼兒園邀請成都市高新區優秀骨幹教師、閱讀推廣人崔莉園長帶來關於「親子閱讀，點亮智慧人生」的親子成長課堂，小班組全體家長參與此次講座活動。
講座中崔莉園長首先拋出問題「小班幼兒可以進行閱讀嗎？」讓家長們深刻了解閱讀對孩子發展的價值與重要意義。同時運用生動鮮活的案例向家長詮釋了親子閱讀的重要性，並且強調親子閱讀是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，也是親子溝通的最佳橋梁。
如何為孩子選擇合適的繪本？崔莉園長從幼兒的年齡特點、大獎大師作品、幼兒的需求的興趣三方面為家長介紹了許多有益孩子成長發展的繪本。結合小班幼兒的語言發展特點，讓家長去感受繪本中的「真、善、美」，更進一步的明確了什麼樣的繪本是適合與孩子一起共同閱讀的。
崔莉園長結合家長們的需求，通過現場展示分享了與孩子讀繪本的種種有趣經驗和方法。從繪本的特點、閱讀的技巧、無字書的教學等幾個方面進行了生動的講述，以經典繪本《你看到我的小黃鴨了嗎》《我們的身體》為切入點，帶著家長們從繪本封面開始來觀察、解讀、分析畫面，在「想一想、猜一猜、畫一畫、演一演」等環節中聲情並茂的講述繪本，讓家長們知道如何通過繪本去讀懂孩子、走進孩子的心理世界，感受繪本的獨特魅力
家長們專注傾聽、認真記錄，積極與專家進行著熱烈的討論與互動。崔莉園長針對家長們平時在親子閱讀中的困惑，耐心地為大家答疑解惑，分享了她多年來豐富的指導經驗。大家紛紛表示進一步了解了早期閱讀、親子閱讀對幼兒發展的重要性，學習到正確的親子閱讀方式方法，明確了家庭中開展親子閱讀的方法和技巧。
每位家長都是優秀的伴讀者，每一本精緻的繪本，都給孩子和家長帶來了滿滿的收穫。親子閱讀，是增進親子關係的主要途徑，更是增強幼兒觀察力、傾聽力、專注力、語言表達能力的有效方法。親子閱讀，是父母給孩子最好的禮物，不但能提升陪伴的質量，更能潤澤童心，豐富親子時光。相信在家園雙方的共同努力下，孩子必將伴隨書香健康成長。