「師者，所以傳道授業解惑也」，在我們每個人的生命當中，都會遇到老師，老師是我們人生路上的帶領者，很多知識和道理，是我們在父母那裡無法習得的。在我們學習生涯中，能成為我們恩師的老師其實並不多，大多數老師只能在學習上幫助我們，對於生活上，對我們的了解非常少。能成為朋友的老師或許一輩子也只能遇到一兩個，或者一個也遇不到。
老師是不是只需要教會我們知識就可以了呢？其他的一切就與老師沒有任何關係了嗎？當然不是這樣，老師的職責是教書和育人，光教書可是不行的，還要培養孩子良好的品質，關心孩子的安全，更應該是孩子們的榜樣。
今天我們就來說一位非常有名氣了老師，他的名字叫範美忠，被網友們親切地稱為「範跑跑」。想必說到這，有很多人都知道是誰了，他就是當年汶川大地震中，不顧一切地跑出教學樓，丟下學生們獨自逃竄的老師。聽到過這件事的人，都對他表示不恥，網友都認為他不配當人民教師，對不起「師德」二字。
而範美忠與我們常人的腦迴路是不一樣的，他認為，自己跑根本沒有錯，面對危險逃跑就是本能的事情，人世間唯一值得他去捨命相救的人，只有他的女兒，就連她媽媽她都不管，因為成人他抱不動。他以為這樣可以自圓其說，沒想到這讓網友會更加憤怒，他也因此丟失了工作。
身為老師的範美忠，其實是一個學識淵博的人，還是一個北大畢業的高材生，熱愛文學和歷史，畢業後他也成為了一名老師，在都江堰的一個有名的中學教學，這樣的履曆本應該有好的發展前景，沒想到葬送在自己的品德上。
汶川大地震的時候，他察覺到了地震的發生，但他開始並沒有想到震級會那麼大，就告訴學生們要穩住，突然大地震到來，他扔下了全班的孩子們轉身就跑，一口氣跑到了操場上。身為老師，面對危險來臨的時候，難道首先要考慮的不是救下這些孩子們嗎？範美忠的做法，是一種極其自私的表現，這樣沒有道德底線的人，真的不配為人師表。
一個人，如果沒有道德，沒有修養，有再高的文化知識也沒有用，一樣會被世人唾棄。在面對危險的時候，捨身救人的英雄大有人在，難道這些願意幫助別人的人，他們就沒有逃生的本能嗎？當然，他們也不想死，只是他們更願意去保護身邊的人。
範美忠因為沒有良好的品德而失去工作，之後，他無法在那裡生存下去，只能灰溜溜地離開。他轉身去了重慶生活，在網絡上教書，主要是講國學，混得也不算太差。只是這樣的品質還是讓大多數人無法接受的。
他曾經試圖出書，沒有任何一家出版社願意給他出版，無奈之下，他只好自己印刷，這一切的碰壁，都是因為當年拋棄學生的行為導致的。可見，人的品質對自己的一生影響至深，沒有道德品質的人，在生活中也會處處碰壁。
範美忠現在的思想與以前還是一樣的，他內心對於當時的做法並沒有絲毫歉意，他一味地追捧西方人所謂的自由和民主。在人群中，他還是非常孤傲，否定著當代的教育觀念，但與年輕時相比較而言，他身上的刺，還是少了許多，也許是四處碰壁導致的吧。
其實，範美忠只是眾多老師當中的一位，我們不能否認，在生活當中還是會有一些像他這樣自私的老師，這些老師可能以為教完自己應該教的知識就足夠了，學生的其他方面，根本不會去理睬，甚至有的老師會傷害自己的學生，這樣的做法真的有違師道。
當地震或者其他危險來臨的時候，我們個人的抗爭確實顯得微不足道，不過，我們還是要力所能及地去幫助周圍的人，這不是道德綁架，更多的時候這就是一種責任，對於範美忠來說，保護孩子們的安全，就是他作為老師的職責之一。
遇事則跑，這樣的老師真是誤人子弟，每天研讀莊子，研究歷史，不清楚他都習得了什麼，連最基本的做人道理都不懂，還有什麼臉面去學習聖人。
我們的社會需要的還是多一些樂於奉獻的人，如歌中所唱「如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間」，自私自利的人，不會有好的結局。
就拿抗擊新冠疫情來說，有多少醫護人員和志願者，他們無懼危險，挺身而出，衝在前線為我們遮風擋雨，如果生活裡所有的人都像範美忠一樣自私，恐怕現在我們中國的疫情也不會得到良好的控制吧。
我們還是要教育自己的孩子，一定要心存善念，心懷大愛，當自己有能力的時候，還是要力所能及地幫助他人，用自己的一腔熱情去報效國家。範美忠就是一個反面教材，他落得的下場我們也有目共睹，相信四處碰壁的生活不是我們所追求的。
希望學校對老師的篩選聘用應該更加嚴格，對師德要有嚴格的考核，不要再出現猥褻學生、孽待幼兒等悲劇，老師對於一個人的成長非常重要，不要讓這些教師隊伍中的蛀蟲，毀掉了孩子的未來，希望人間再多一點善意，多一點愛。