有人錯誤地認為大腦是身體裡唯一的記憶存儲和恢復中心。實際上，我們需要不同的記憶存儲設備。便條、名單、電腦、檔案、朋友、特意放置的物品和日曆都可以成為支持我們記憶的工具。
它們中的每一個都有著同一目的：為幫助記憶恢復提供「牢固的副本」。依靠這些外部的記憶設備，我們很少會產生錯誤的回憶。把我們忙碌生活中的重要記憶放在每一個地方是加強記憶的策略性方法，即使是僅僅寫下想要記住的事也能加強你的記憶。
無論是生活還是學習亦或是工作，為了提高效率，我們都可以運用一些特殊的方法，利用一些技巧去完成。方法千千萬，找到適合自己的才是好的，當然，不適合自己的並不一定就是壞的。
學習方法也有很多，思維導圖、記憶宮殿、定樁記憶等等，那麼英語背單詞能運用什麼方法呢？今天林老師要教大家單詞的聯想記憶法，也就是利用我們熟悉的信息（比如拼音）去記憶陌生的單詞。具體怎樣記憶呢？接下來老師舉例幾個初中單詞：
garden [ɡɑrdn] 花園
拆分：ga 尬，r 像草，den 等
記憶：花園裡有棵尷尬的小草在等人
Germany [drmni] 德國
拆分：ge 割，r 草，many 滿意近似音
記憶：在德國割草可還滿意？
gentle [dentl] 溫和的
拆分：gen 跟，t 像傘，le 樂
記憶：溫和的人跟傘一起樂呵
geography [diɑɡrfi] 地理
拆分：ge 哥，o 像蛋，gr 工人首字母，aphy 安排會議首字母
記憶：學地理的哥哥吃著蛋讓工人安排會議
greeting [ɡrit] 祝賀
拆分：gr 工人，ee 兩隻鵝，ting 聽
記憶：工人祝賀兩隻鵝恢復聽力
怎麼樣？garden 花園、geography 地理、Germany 德國、greeting 祝賀、gentle 溫和的這幾個單詞都記住了嗎？如果你覺得這些單詞很簡單，平時就已經記得了，那就不需要用這樣的方法去重新記了。如果同學們平時連簡單的單詞也記不住，那麼用這個方法是非常有效的。
那麼今天分享的都是g開頭的初中詞彙記憶，下期老師給大家分享另一個字母開頭的詞彙速記，想學習更多單詞記憶，記得關注「林老師記單詞」喲。
有了巧妙記憶單詞的方法，複習也是相當重要的。老師教大家複習的技巧：第二天複習一遍前一天學習的單詞內容，然後一個星期或者四五天總複習一遍。這樣就能記得更牢固了。