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濟南明湖中學
榮獲山東省「多元協同育人共同體」
實踐基地稱號
近日，由山東省教育科學研究院組織的「多元協同育人共同體」實踐基地評選活動落下帷幕。經過多輪評比，最終，濟南明湖中學作為濟南市唯一一所中學代表被評為山東省「多元協同育人共同體」實踐基地。
一、何為「多元協同育人共同體」
多元協同育人共同體是以「家長進學校、學校進社區、教師進家庭」的形式，發揮學校教育的主導作用，充分整合家庭、學校、社區、行政部門、科研部門、社會機構和企業等資源，積極探索本地多元協同育人模式，使家校協同育人有抓手，家庭教育有方向，社區教育有活力，共建共享良性教育生態。
二、如何實現「多元協同育人」
近年來，濟南明湖中學緊緊圍繞「成人、成功、成才」三成教育理念，以培養學生正確道德觀念為根本，和諧家庭教育為抓手，整合全社會各方面力量加強家校共建，最終協助學生和家庭形成長遠學習與成長的良好氛圍，使每個家庭成為本地區的優良社會細胞。
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家校共育篇章
學校建立了班級、年級、校級三級家委會體系，邀請家長參與到配餐公司招標、研學公司招標、教育教學獎勵、問題學生共同教育、交通安全治理、重大活動等活動中來，為班級、年級、學校的重大工作獻言獻策，提高家長的責任意識、主人翁意識。同時，依託「天橋e家」家長學校濟南明湖中學分校這一平臺，學校定期開展不同年級、不同主題的家庭教育培訓，旨在普及科學的育子方法、提高家長的家庭教育水平，促進親子關係更加和諧。
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社會共育篇章
近年來，學校積極與街道辦事處、社區、社會企業以及社會相關教育力量密切聯繫，採用「引進來、走出去」多樣化的途徑，邀請專家、學者入校給學生、家長進行專題培訓，開展豐富多彩的德育活動、舉辦不同系列的主題式培訓，旨在豐富和完善家、校、社三位一體的育人模式。
民進山東省委莘華家庭教育專題培訓
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邀請社區老幹部老紅軍參加學校活動
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駐地民警進校進行法制安全教育
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火車站鐵路民警聯合開展安全教育
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學校法律顧問和法制校長到校與學生交流
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市政交通部門協助促成定製公交方便學生
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「多元協同育人共同體」實踐基地是貫徹落實「教育是國之大計，黨之大計」重要精神，落實立德樹人根本任務的重要載體與方式，下一步，濟南明湖中學將進一步統籌社會多元力量，加大家校社協同育人體系研究，豐富家庭教育內容，促進學校家庭教育工作再上新臺階。
成人 成功 成才
來源：濟南明湖中學
【來源：濟南天橋教育】
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