為進一步深化學校內部管理體制改革，充分調動廣大教職工的工作積極性，增強學校的生機和活力，根據《山東省事業單位人事管理條例》、《山東省事業單位實行人員聘用制度暫行辦法》（二00五年12月）和《關於進一步加強中小學教師隊伍建設有關問題的意見》（魯政辦字〔2016〕56號）文件精神，結合學校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面落實上級部門有關人事制度改革精神，通過逐級競聘上崗，合理配置教職工資源，充分調動廣大教職工的工作積極性，促進我校教育事業健康和諧快速發展。
二、基本原則
1、按需設崗原則：立足學校實際工作需要，結合「專業技術崗位按照滿工作量設崗」和課程開設需求，科學、合理設定工作崗位，競爭上崗，按崗聘用。
2、滿工作量上崗原則：嚴格執行省政府、教育廳規定，教職工要滿工作量（課時）工作。根據上級文件要求，自即日起停止執行《泰山中學關於人事、工資問題的有關規定》(泰中行字［2011］28號)文件中有關「50歲及以上者，周課時照顧1/4；53歲及以上者，周課時照顧1/3；55歲及以上者，周課時照顧1/2；57歲及以上者，可不參加競聘，由學校安排工作；55歲及以上教師可不坐班」等不符合上級文件精神的規定。按照國家有關規定，具有高級職稱的女教師55歲可選擇退休或選擇繼續工作，若選擇繼續工作，必須承諾幹滿工作量且認真遵守學校的考勤管理制度。特殊情況須經學校黨委研究，辦理批准手續後，級部學部科室方可降低工作量安排工作。
3、公開透明原則：教職工崗位設置、崗位職責、聘任辦法、聘任程序、聘任方案等公開透明，全員監督。
4、擇優聘用原則：級部學部處室按照學校設崗，參照當年教職工工作量、工作任務完成情況、工作實績、民主評議情況等，組織教職工公開申請崗位，公開競聘。
5、近親迴避原則: 凡有夫妻關係、直系血親關係、三代以內旁系血親關係和近姻親關係的，不得在同一級部、部門競聘崗位。各級部學部、部門在選聘人員時，要避免選聘以上關係雙方在同一個部門任職。
三、競聘範圍： 全體在崗教職工。
四、教職工崗位設置
依據上級文件規定，結合學校實際工作需要，按滿工作量標準對各處室、級部進行核編定崗，科學、合理地設置崗位。
我校高中段任課教師滿工作量課時標準為語文、數學、英語每周不少於10課時，物理、化學、生物、政治、歷史、地理每周不少於12課時，音樂、體育、美術及其他學科每周不少於14課時。(具體崗位情況見附件1)
初中部、小學部按相應的國家規定設置課時。
五、聘任實施辦法
（一）、總則：
聘任工作採用層層聘任、逐級聘任的辦法進行，學校聘任中層幹部，各處室級部學部負責人聘任班主任、教師、職工。聘任雙方實行雙向選擇。聘任辦法和程序要民主、公開、透明、公正，自覺接受大家監督。
1、中層由校長聘任。
2、班主任、任課教師的聘任，須經級部學部全體主任會議分析討論的前提下，提出聘任意見，經分管校長批准，由級部主任聘任。根據核定崗位工作量的需求，各級部從其他級部聘用人員不能超過本級部總設崗數的10%，高三不能超過本級部總設崗數的15%。（不包括學校政策規定的調整人員）
3、高中段教師聘任工作分9個階段進行，前一個階段完成並公示後，方可進行下一個階段。順序是：
（1）高三小班班主任
（2）高二高一小班班主任
（3）中加空乘班高三班主任
（4）高三年級普通班班主任
（5）高二高一（中加空乘）普通班班主任
（6）高三小班任課教師
（7）高二高一中加空乘任課教師
4、管理人員、職員、工人的聘用，須經級部學部處室全體主任會議充分醞釀討論，提出聘任意見，經分管校長批准，由主任實施聘任。
（二）班主任
1、根據國家規定，教師應具備較高的教育教學和管理能力，既會教書又會育人。教師在向級部學部申請教學崗位時，必須同時作出隨時承擔班主任工作的承諾，填寫《教師崗位競聘申請表》。不願承擔班主任工作的教師，級部學部可視為教師本人放棄了教學崗位的聘任申請。
2、級部學部主任根據班級管理和教學工作的實際需要，對照每一位教師的實際工作能力和水平，參照教師的崗位申請，聘任班主任。
3、新參加工作教師在第一個教學周期（三年）內，未被聘為班主任者，級部安排其在優秀班主任所在班級擔任班主任助理，師徒結對，培養鍛鍊。
4、級部學部主任根據學校下達的工作任務及升學目標對各班主任下達具體任務，提出工作要求，並與班主任籤定聘書及崗位目標責任書。
5、班主任聘期為一年，級部學部應儘量保持班主任隊伍相對穩定。
初中部、小學部班主任的聘任參照以上聘任方案實施。
（三）學科教師
1、申請任課教師的基本條件是教師本人在職業道德考核和上年年度考核合格以上，家長學生評教滿意滿意度在85%以上，履行崗位職責好並承諾聘任後按照級部學部要求模範履行崗位職責，落實好級部學部安排的各項工作任務。
2、個人按照學校要求填寫崗位申請表。
3、提交申請報告，全面介紹個人在教育教學中的成績和特色，表明聘任態度。
4、各級部學部召開主任會議，研究聘任初步意見，報分管校長同意後實施聘任，辦理聘任手續。
5、各級部學部將聘任班主任名單、聘任教師名單及《班主任申請表》《教師崗位申請表》報學校辦公室人事科備案，辦公室負責落實上級撥付的班主任費兌現。
初中部、小學部任課教師的聘任參照以上聘任方案實施。
（四）職員工人
1、根據學校設崗情況，富餘教師、職員、工人結合自身實際情況向處室、級部學部申請工作崗位，按要求填寫申請崗位登記表，並將申請表交給處室、級部學部主任。
2、處室、級部學部召開主任會議研究討論，在分管校長的指導下確定聘任人員。
3、按學校規定的時間及時公布聘任情況並層層籤訂聘任合同，合同期限為一年。
4、各處室、級部學部聘任結束後，將聘任名單交學校人事科備案。
在首批競聘工作中，一位教職工只能向一個部門提出任職申請。凡競聘工作中，出現一位教職工兩個級部、學部、部門同時聘用的，學校競聘工作領導小組負責仲裁，整體協調推進，年級學部處室必須無條件服從。
六、未聘人員的安置和待遇
聘用程序完成後，仍沒有得到聘用的教職工，即為2016至2017學年未聘人員。未聘人員由學校安排自習值班、學生管理、後勤服務等崗位，工資待遇、績效工資等執行上級規定。不接受學校安排的教職工，視為落聘，按有關人事管理制度處理。
七、加強領導，精心組織
1、為保證競聘工作的順利進行，學校成立教職工競聘工作領導小組，負責組織、指導、協調各方面的工作。
組 長：周 軍
成 員：胡國保 席忠祥 宋玉成 王誠勝 劉玉淼 趙永利
呂忠堂
領導小組辦公室設在學校人事科，辦公室主任由陳海燕同志兼任。
2、各處室、級部學部按照文件要求，在分管校長的領導下，認真履行職權，按時間要求完成階段性工作，做好教職工的思想工作和教育工作。
3、各處室、級部學部在聘任工作實施過程中要自覺接受教職工監督，學校成立監督小組，組長由席忠祥同志兼任，成員由工會、機關黨總支、督導室主要負責人和部分教職工代表組成。監督小組負責監督全程聘任工作，確保聘任過程公正公平。
附件：
1、泰山中學2017年教師崗位設置表
2、泰山中學2017年教職工競聘時間安排表
3、泰山中學2017年任課申請表
4、泰山中學2017年班主任申請表
山東省泰山中學
2017年7月6日