畢業很多年以後，我一直在思考一個問題，我和學霸之間究竟差點兒啥？
論努力，我挺努力；論智商，平時也沒感覺低哪去，直到看到了網絡上走紅的學霸的「草稿紙」，我找到了答案！
我認為，草稿紙這種東西就該是不假思索，亂寫亂畫的地方，比如下圖：
我們再來看看網絡上，被老師上傳的學霸的草稿紙。這要不說是草稿紙，我還真以為是試卷呢！太令人賞心悅目了，這草稿紙不只工整，仔細一看還有重點標註！
見到這樣的草稿紙，有一位網友就發出了這樣的感慨：「我家娃要這樣，吵架我抽自己」。如果你覺得這位家長失去了理智，你八成是沒有孩子，或者是培養出了一個「別人家的孩子」。
一個連草稿紙都能如此工整、整齊的孩子，背後其實是高度自律的習慣，是強大的自控能力。如果沒有，就會像下圖這個小學生，被罰抄寫「員」字，最後只能摒棄字形，寫出靈魂了！
自律的孩子容易成為學霸
根據心理研究：一個人能否成功，自律的影響是智力的2倍還多。
想要成為學霸也必須如此，2019年的廣西高考理科狀元楊晨煜，就是一個高度自律的人，當時晚課時間要上到11點20分，他每次都在熄燈前5分鐘離開，這樣的堅持終於贏得了高考的勝利。
演員海清的兒子被稱之為「神仙」兒子，琴棋書畫樣樣精通，體育成績也不示弱；最重要的是他是一個超級自律的孩子（看下圖），難怪很多家長都羨慕不已。
清華學霸的時間表印證了關於自律的研究，研究表明：孩子的時間管理能力直接影響學習成績和效率。凌晨1點睡覺，清晨6點起床，從早到晚安排得滿滿當當卻有條不紊。
難怪說，那些極度自律的孩子，都擁有了開掛的人生！
那麼問題來了，面對寫作業磨磨蹭蹭、起床要一遍一遍叫、學習靠督促的孩子，該如何走向自律，啟動開掛人生呢？
如何養出一個自律的孩子？
自律是解決人生問題主要的工具，也是消除人生痛苦最重要的方法。——心理醫生M.斯科特-派克
家長首先要意識到，學校的老師只管孩子的成績，不會管他自不自律。所以父母是孩子引導孩子走向自律的最重要的一任老師，家庭是最初的課堂。
這讓我想到腹有詩書氣自華的主持人董卿，在節目中曾透露自己的父親小時候非常嚴苛，每天抄成語、故事、每天必須讀名著。
當時雖然壓抑，但成人以後，她感謝父父親這種嚴格，讓她養成了幾天不讀書就全身不舒服的習慣。可見不要指望孩子自覺，家長的引導和培養至關重要，越早培養，孩子越自律。等長大想管也管不了！
教育部基礎教育課程教材專家委員會副主任朱慕菊女士，曾表示：秉持著「樹大自然直」放養式教育的孩子，將來可能會缺少責任感，很難形成是非準則，也就很難自覺遵守規則，也不會在乎自己的行為對他人的影響。
除此之外，還有一種「按我說的做」這種高標準、嚴要求的父母，教導出來的只是聽話的孩子，不是自律的孩子，這樣的孩子在盲目服從中失去自己的判斷，更難自律。
朱慕菊女士認為，真正的自律是：
兒童懂規矩、守規矩的核心內涵是認識、認同一些規則和要求，並學會自覺遵守。父母對兒童自律的理解和培養方式格外重要，需要知道並掌握兒童是怎樣由他人控制、引導而逐漸走向自律的規律。
朱慕菊在《怎樣培養孩子的自律能力》一書中，將培養孩子的自律分為三大部分，一是懂規矩的發展過程、二是發展自律策略和技巧、三是影響孩子發展自律的教育誤區。
朱慕菊用漫畫和建議相結合的方式，讓家長理解想要孩子自律，不能僅僅是提要求，指導、監督、控制一樣不能少，這樣才能讓孩子自己最終學會判斷。
從而有一個由外向內的發展過程，讓孩子逐步經歷道德階段、遵從階段、認同階段和內化階段，才能讓孩子發生質的轉變。
朱慕菊的策略都很實用，比如讓孩子守規矩。家長首先要了解孩子有認同崇拜偶像的標準的心理。比如幼兒園的孩子，比較聽老師的話。
其實是因為認同老師的標準，老師就是他的偶像，家長就可以借用他們的偶像引導他們的行為。朱慕菊的老師的策略我在我家孩子身上都用到了，如果家裡有0-6歲的孩子，感興趣的家長可以看一看！
最後給所有家長和孩子分享一句話哲學家康德的話，他說：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。與所有人共勉！