長三角、浙皖閩贛研學大咖齊聚開化,共話錢江源國家公園研學發展

2020-12-16 詩畫浙江文旅資訊

山水靈秀境,詩畫錢江源!12月10日-11日,由浙江省文化和旅遊廳、浙江省教育廳指導,衢州市文化廣電旅遊局、衢州市教育局、開化縣人民政府主辦的2020年長三角研學高峰研討暨浙皖閩贛四省研學聯盟成立活動在開化舉行。

女聲獨唱「送你一個錢江源」

一首《送你一個錢江源》拉開本次活動的序幕,活動以「錢江源國家公園與研學研討」為主題,旨在更好利用長三角區域一體化、浙皖閩贛國家生態旅遊協作區機遇,挖掘、展示開化山水、人文等研學資源,做精做深錢江源國家公園研學旅遊品牌,加強長三角及浙皖閩贛區域研學旅行資源相融相通,搭建研學交流平臺,實現共贏目標。

衢州市文化廣電旅遊局黨委委員、副局長藍嘯鳴,衢州市教育局黨委委員、副局長姚文湧,開化縣委常委、縣政府黨組成員吳有熠,開化縣人大常委會黨組副書記、副主任李華蓉等出席活動。

浙江工商大學文化和旅遊創新發展研究院院長、教授、博士生導師、浙江省文化和旅遊智庫專家易開剛,國家重點研學營地上海東方綠舟副主任吉峰,上海市中小學社會實踐活動課程研究所常務副所長孫英俊,浙江省旅遊發展研究中心研學旅行研究所所長、浙江旅遊職業學院教授鄧德智以及開化縣委宣傳部,衢州市各縣市區教育系統負責人,長三角以及浙皖閩贛地區國家級研學營地負責人、知名旅遊企業負責人和媒體共計150人參加活動。

#開幕式

開化縣委常委、縣政府黨組成員吳有熠致開幕詞,他代表縣委縣政府向參會領導嘉賓表示熱烈地歡迎,並向大家介紹了研學產業發展情況。同時也誠摯地邀請大家,在閒暇之餘,常來開化走走看看,感受「千年古縣」的魅力,領略「大花園」精品園的美景,品嘗「中國生態美食之鄉」的美食!

開化縣委常委、縣政府黨組成員吳有熠致辭

水有源頭、方能行遠!活動現場,開化縣文化和廣電旅遊體育局黨委書記、局長金樹明介紹了10條錢江源國家公園研學線路,讓大家感受到了開化深厚的研學旅遊資源。

開化縣文化和廣電旅遊體育局黨委書記、局長金樹明介紹線路

#籤約儀式

隨後,浙皖閩贛研學營地聯盟籤約、浙皖閩贛研學營地聯盟揭牌、浙皖閩贛研學共建共享合作備忘錄籤署等活動,進一步促進了營地之間的相互聯繫、合作交流。

浙皖閩贛研學營地聯盟籤約

浙皖閩贛研學營地聯盟揭牌

籤署浙皖閩贛研學共建共享合作備忘錄

#研學論壇

研學旅行該如何更好地發展?在觀看了錢江源國家公園研學旅遊專題片後,浙江工商大學文化和旅遊創新發展研究院院長、教授、博士生導師、浙江省文化和旅遊智庫專家、開化文旅的首席智庫專家易開剛,國家重點研學營地上海東方綠舟副主任吉峰,上海市中小學社會實踐活動課程研究所常務副所長孫英俊,浙江省旅遊發展研究中心研學旅行研究所所長、浙江旅遊職業學院教授鄧德智分別發表主旨演講,為研學旅行發展指明方向。

同時,作為研學旅行的實踐者、研學營地(基地)的掌門人又有哪些思考?浙江省中小學生研學實踐教育營地聯盟常務主席、衢州市中小學素質教育實踐學校校長張小根、安徽省滁州研學營地主任周樹龍、銅陵研學營地副主任孫大信、福建省泉州市晉江營地主任李金錐、龍巖營地副主任馮寶慶、江西省吉安營地副主任陳竹萍、浙江省杭州市蕭山營地常務副主任俞忠共論研學發展。

#實地考察

12月11日,衢州市各縣市區教育系統負責人,長三角以及浙皖閩贛地區國家級研學營地負責人、知名旅遊企業負責人等人員分批前往了浙西革命鬥爭紀念館、金星村、花牽谷景區、益龍芳茶園、根緣小鎮研學營地等地,對開化研學線路進行實地考察。

通過考察,嘉賓們一致認為,開化文化深厚、研學資源豐厚,研學氛圍濃鬱,並對開化縣委縣政府打造研學旅行教育基地的努力和成績給予了充分肯定。

#座談會

在座談會上,嘉賓們就「錢江源國家公園研學發展」主題展開了熱烈討論,在研學課程設計、研學規劃、研學評價等問題上,專家學者給出了積極有效的建議和意見,為開化研學工作更新了思路。

專家張小根說,開化在研學發展上,應做好以下四個方面,第一,加強頂層設計。制定研學總體規劃,梳理部門職責,落實工作任務。第二,做細產業鏈。全方位發展本地研學,逐步拓展研學客源。第三,加快研學基地內涵。強化人員培訓工作,提升學生體驗;拓展研學資源、規模與流程,將「勞」貫穿研學全過程。第四,完善課程體系。研究與不同鄉鎮研學需求結合的課程,建立多層次、多類型課程。

專家徐淼龍說,當景區變為研學營地時候,需要注意四個方面。第一,要精心規劃課程。每節課程時間不小於一個半小時,每個景區設置課程不少於兩節課。第二,要精心研究課程項目。例如,花牽谷以花出名,可以圍繞花的認識、用處等方面設置課程。第三,要有評價體系。教育內容實現怎麼樣的目標,需要有考核機制。第四,要培養專業人才。可以成立專門團隊,培育專業人才,或者通過聘請專家培訓等方式,提升學習效果。

專家陳竹萍說,研學的目的是「實踐」,旅遊的目的是「放鬆」。開化在研學旅行發展中,要做好兩方面,一方面是找到定位,即讓學生在旅行中學到什麼?另一方面是要規劃線路,將旅遊線路和研學線路做出區分。研學和教育是「你中有我,我中有你的」關係,要避免「只遊不學」現象。

2020年長三角研學高峰研討暨浙皖閩贛四省研學聯盟成立活動今日落下帷幕。此次活動的舉行,讓長三角、浙皖閩贛地區研學機構拉近了距離、增進了了解,實現了資源整合、優勢互補,對共同開發研學精品線路,共建研學旅遊目的地,共享研學旅遊資源,加快旅遊+融合發展,推動區域研學旅遊互融互通、健康發展起了示範引領作用。

部分圖片 餘林森

編輯 大Q

審核 鄭傑

監製 錢聰

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