小學生課間跳霸王別姬舞,這樣的韻律操,應該傳播嗎?

2020-12-14 曉陳教育說

霸王別姬舞,課間師生共舞

近日,湖南省懷化市宏宇小學六年級的孕婦班主任曾老師刷屏了,和這位老師一同火爆的是她帶領學生一起表演的創意舞蹈《霸王別姬》,這是該小學六年級十一班的一個課間活動,據相關媒體報導,這位班主任帶領全班學生進行這樣的課間活動已經持續了四年,舞蹈為班主任老師自編,歌曲也是老師親自進行篩選的。

恢弘有氣勢的創意舞蹈小學生版《霸王別姬》,實現了師生的良性互動,老師也加入到學生們的隊伍中來,班主任老師和學生的距離更近了,師生之間的感情也隨之加深,在這舞蹈背後,更是良好師生關係的展現。

班主任曾老師本人採訪中表示,最初的考慮很簡單,就是讓孩子快速接受,還要讓他們快速喜歡,所以選的歌,從兩個角度出發,一個是讓人很提神,第二個就是每首歌節奏感都會比較強,希望他們能夠在我帶他們的四年裡面,養成一個良好的性格,養成一個好的習慣,以後能夠早日獨立自主,做自己的「小霸王」。

正是這簡單的初衷和心情,讓本普通平凡卻又為學生著想的老師逐漸走向公眾視野,大家認可的不僅僅是表面上霸氣的舞蹈,更是老師在這其中的用心和本意。

孕婦班主任,是孕媽更是學生的「王」

懷有身孕的老師給學生上課本就比一般的老師上課辛苦一些,手腳笨重一些,但是這位老師並沒有選擇輕鬆和安逸,而是更具創新和個性化教學,豐富孩子們的課間活動,調動孩子們的學習積極性,從某種程度上來說,這位老師不僅是將來自己孩子的「母親」,更是這群孩子心中的「霸王」,在孩子心中將永遠裝著這位陪著他們一起跳《霸王別姬》舞蹈的孕婦老師,這樣與眾不同的課外活動,將讓孩子們印象深刻終生難忘。

這種教育是隱形的,對孩子們的影響也是潛移默化的,孩子們正處於身心發展的關鍵時期,通過這樣的課外活動,豐富孩子們的課餘生活,培養孩子們良好的性格,鍛鍊學生的團體意識,也還給了孩子們一個真正意義上的課間。

豐富的課間,是創新的舞蹈更是多彩童年

揮扇起舞又颯又美,統一整齊氣勢恢宏。伴著《霸王別姬》的經典歌曲,可能起初孩子們只是好奇或者覺得新鮮才加入進來,只是覺得這種課間活動更獨特,慢慢地孩子可能對這首歌產生興趣,他們會去詢問有關《霸王別姬》的事,進而對霸王別姬這段歷史產生疑問,可能無形之中就會學習一段歷史典故,這樣的課間就顯得格外豐富。

這段舞蹈是老師自編的創新舞蹈,學生們坐在座位上揮扇起舞,通過這種創新形式的課外活動,孩子們擺脫了往日單一課間操的活動,代替了以往補作業、課間打鬥或者去買零食吃的活動,而通過這樣的一種新型形式讓孩子們集體動起來,小學生們也願意參與進來,豐富了孩子們的課間活動,從而充分激發了學生的學習興趣。也讓孩子們在獲取知識的同時,培養孩子們形成自信、積極、樂觀的人生品格,全面提高綜合素質,讓這些孩子們擁有一個多彩的童年。

創新課外活動,讓學習更快樂

通過這樣的課外活動,整個班級的氛圍、班級學生狀態、學生精神面貌都得以提升,孩子們才能以更飽滿的狀態投入到接下來的學習當中。特別是小學生通過這樣具有調動性、參與性的課間活動,可以促進他們的全面健康發展。

校園裡需要多彩的課外活動,而不能從小就將孩子封閉在學習空間,見不到學習之外的樂趣,而需要開展有意義、有意思的課間課外活動,讓學生真正想參與進來,增強學生的自信,培養他們良好的性格,拉近師生距離,為優質課堂奠定情感基礎。用心撐起孩子們的未來,使他們健康成長,讓孩子們真正成為人生的「小霸王」。

對於孕婦班主任帶學生跳霸王別姬舞,你怎麼看?歡迎你的留言評論。

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