近日，有新聞報導：某幼兒園裡，三歲多的小朋友還只會說單字。最開始老師以為孩子害羞。但是後來老師發現並不是，他在幼兒園看見老師只會喊「媽媽」，想要什麼只會用手指。老師在跟家長溝通後，才知道，原來孩子在家一直如此：孩子一抬頭，媽媽就端水；孩子眼睛一望，媽媽就知道要他上廁所……
孩子想要什麼、或者想做什麼，一個眼神一個動作家長就明白。媽媽對於孩子生活採取大包大攬，對孩子進行無微不至的照顧，卻反而影響了孩子的語言發展能力。幼兒園的老師說，這不是個例，像這樣的小朋友比比皆是。很多媽媽總是一味地替孩子包辦一切，認為這是在愛孩子。孰不知，媽媽越是這樣努力地去「愛」，就越會讓孩子成為「無用的人」。對此，有人就說，「毀掉孩子最好的方法，就是替他包辦一切」。為人父母，千萬別對孩子「事無巨細」的包辦，這是養育最大的「毒藥」。
你的「事無巨細」，會將孩子養成巨嬰
曾看過一部非常火的短片《巨嬰》。在短片中，媽媽這樣對待已經成年的孩子：幫孩子穿衣服、伺候著玩遊戲的孩子吃飯、給孩子刮鬍子…她對孩子的所有要求，從來都是有求必應。然而，當丈夫突然去世，這位媽媽因生活拮据，第一次在孩子要求買VR眼鏡時說「不」，換來的卻是孩子的勃然大怒。到最後，媽媽還是忍痛掏出了自己的腎臟，幫孩子換取了VR眼鏡，以滿足孩子的願望。當孩子的願望滿足了，媽媽卻因此喪了命。孩子離開了媽媽，也沒有任何的生存能力，只能選擇離開這個世界。這個短片，徹底地揭露了父母對孩子「包辦」的可怕之處。
作為家長，我們任何時候都要警醒，孩子的事情讓孩子去做。我們千萬別用大包大攬，將孩子一步步養成了巨嬰。在我們身邊，很多父母經常會抱怨養娃辛苦。他們不光要給孩子賺生活費，還得伺候他們的吃喝拉撒；在孩子幼年時，他有興趣自主進食時，家長怕娃吃不飽，耐心餵；在孩子對拖把、掃把感興趣時，家長嫌孩子搗亂而及時制止；當孩子饒有興趣地表示要洗碗、洗衣物時，父母擔心孩子做不好，嚴厲阻止……這樣的場景，實在太多；其實，每個孩子都是帶著天然的學習興趣來到這個世界的。而他們最後變成巨嬰，根源都是源於父母。父母的不放手、大包大攬，早早將孩子的翅膀剪斷，他們未來該如何飛翔？
你的「事無巨細」，會將孩子養成「白眼狼」
在我們生活中，孩子每天的學業很忙。有些父母除了守著孩子輔導學習，更是替他們包辦一切。洗衣服、洗碗、做飯…這類的事情，很多孩子壓根兒就從沒碰過。如此，導致有些孩子，長大後連折衣服這樣的小事都不會做。父母的「事無巨細」，讓孩子身體長大了，思想卻沒有跟著長大。他們遇到困難時只會向父母求助，長大後會習慣性依賴父母。他們對自己尚不能負責，更別提對父母的事情負責。中國有個古語叫「養兒防老」；孰不知，家長這樣養育的娃，只會養兒啃老，而孩子卻啃得理所當然。一旦哪天父母被啃不動了，孩子與父母翻臉、動粗的案例比比皆是。父母對孩子的「包辦」，才是教育上最大的失敗。
溺愛不是愛，是毒藥；它苦了父母，也毀了孩子。
曾有一起引發廣泛關注的新聞事件↓↓↓
天津一80後小夥子，家境一般。他30歲與女友談婚論嫁，對方要求結婚一定要有房子，還要6萬彩禮錢。他自己沒有能力買房，於是父母拿出了大半輩子的積蓄，還外借了30萬元，才買了一套婚房給兒子結婚。可兒子還不滿足，工作多年卻沒有多少積蓄，6萬元的彩禮錢也問父母要。父母說拿不出來了，可兒子完全聽不進母親的解釋，隔三差五跑回家鬧。母親實在沒辦法了，哭著說：「兒啊，我真沒錢了，你這是要逼媽媽去死啊！」可即使如此，兒子依舊冷漠地說：「那你去死吧！」母親被兒子一刺激，心灰意冷，隨即從5樓的窗戶一躍而下，結束了為兒子付出卻得不到回報的一生。為人父母，我們疼愛孩子沒錯，但過於關切，只會讓孩子變本加厲地索取，最終只會養出「白眼狼」。
父母越「懶」，孩子越有出息
父母對孩子從小「包辦一切」，只會讓孩子長大後失去成功的本領。想讓孩子長大有出息，聰明的父母，都懂得在這三個方面「偷懶」↓↓↓
1.在生活瑣事上偷懶
家長不做包辦父母，意味著不阻礙孩子的成長。每個年齡段的孩子，都能自主完成一些自己的事情。比如孩子七八個月時，就會有興趣自主進食，家長不要怕麻煩，讓孩子自己動手；比如孩子稍大點能自主穿衣服、疊被子、洗澡洗頭、洗自己的小衣物…家長要鼓勵，給他們成長空間，讓孩子慢慢地探索與學習。他們會在處理自己的事情中，獲得一種「我能行」的成就感。我們不要把「自己的事情自己做」喊成一句空話，在孩子身上要時刻踐行。
當孩子到一定年齡，我們要給孩子制定家務活，讓孩子承擔起作為家庭成員的責任。相信很快，他們就能在勞動中，逐步培養出責任感、自主性。
2.把主動權交還給孩子
家有上學的孩子，很多家長都會為孩子的作業輔導而頭疼。家長們也常吐槽：每天家長都要對照群裡的作業消息，一項一項列出來盯著孩子寫。如此，很多孩子總是被家長推著走。這樣的結果是，很多孩子一旦脫離父母的掌控，他無法規劃好自己的學習，更不會主動學習。作為家長，無論是孩子的學習還是生活，我們要將主動權早早地交還給孩子。
曾有家長分享經驗：在孩子一、二級的時候，家長不是死守孩子寫作業。而是在輔導作業的過程中，家長要培養孩子的良好學習習慣，比如：寫作業開始時，讓孩子自己記住作業，然後自己規劃先做哪些；無論孩子做得對或錯，家長不要在其間死盯或打斷孩子；教孩子養成發現問題，並將疑點難點列出來；培養孩子獨立檢查作業、複習鞏固及預習的良好學習習慣。父母只要重點輔導孩子的疑點難點、籤字即可。這位家長還說，這樣給孩子輔導作業，最多到二年級，家長就輕鬆了。孩子獲得了主動權，他們會清晰地明白，學習是自己的事情，而不是父母的。其實，在生活中也一樣，讓孩子對自己的生活有掌控權，他們也更加獨立。
3.給孩子最大的信任
讓父母們「包辦一切」的根源是，父母不信任孩子能做好。身邊一位朋友曾說，她是一位愛操心的媽媽。孩子剛上一年級的時候，有次她送娃到教室時，幫娃塞書包到課桌裡，卻塞不進去。這時上課鈴聲響了，她得離開了。那一整天，她都在想：老師在上課，孩子塞不進書包怎麼辦，肯定會焦急又慌亂。第二天，她又送孩子上學。她又遇上了那個問題，孩子一步步給她示範，如何將書包放進課桌裡。她才意識到：其實，孩子的適應能力和學習能力是極強的，遇到問題沒人幫忙他們自己會想辦法。作為家長，我們要用最大的信任，放手讓孩子去處理自己的事情。孩子也一定會在家長的信任和放手中，一步步獲得成長，最終擁有獨立的人格，具備良好的素質。
「父母之愛子，則為之計深遠。」我們千萬別用「包辦一切」的做法，害了孩子。真正的好父母，不是做孩子一輩子的保護傘；而是將他們一步步推出家門，讓他們學會獨立自強。只有父母懂得放手，適時退出，孩子才能見識更廣闊的世界。願我們都能給孩子，放手的愛！願我們的孩子，都能在未來的世界裡展翅翱翔，獲得更精彩自由的生活！