強化職前教育培育新時代工匠
——訪全國人大代表、中石油錦州石化分公司加氫裂化車間班長 高穎明
中國電力新聞網見習記者 張溥
作為奮戰在煉油一線近30年的基層職工，中石油錦州石化分公司加氫裂化車間班長高穎明是全國人大代表、全國勞動模範。從操作員到高級技師、裝置技能專家，高穎明在自我提升的過程中也一直關注著基層職工的成長和成才。今年，他帶來了設立職前培訓機構的建議，為進一步完善人才培養體系建言獻策。
記者：您今年的建議關注什麼問題？為什麼關注這一問題？
高穎明：當前，隨著市場競爭的加劇和地域因素的影響，企業人才流失很大，新入職者因對企業沒信心、對工作不滿意、對個人的發展前景不樂觀等原因頻繁跳槽、離職，對企業正常運行造成很大的影響，主要原因之一就是職前教育缺乏針對性、規範性、系統性。 因此，我建議國家相關部門成立正規的、專業性強的職前教育機構，對就業人員和準員工在入職前進行全面輔導和教育。
這樣可以使員工在入職前對企業有更充分的認識和了解，對所應掌握的技能也能有初步的理解，從某種程度上減少入職後員工的失落感、迷茫感，也減輕了企業的負擔，更大可能地留住了人才，培養了人才，保證了企業的安全生產，對經濟發展和社會進步也是一個強大的推動力。
記者：從操作員一步步成長為裝置專家，您如何看待新時代的工匠精神？
高穎明：無論我們從事哪一項職業，首先都要少一些浮躁，少一些投機取巧，多一些腳踏實地，多一些精益求精，把自己的工作做到極致，這樣才能幹一行愛一行。尤其是企業中一些已經成長成才的員工，還要起到傳幫帶的作用，把自己的經驗傳給下一代、傳給新員工，大家一起進步，一起把企業的競爭力和產品質量提升起來，我認為這就是新時代的工匠精神，也是工匠存 在的意義所在。
記者：在一線工作中，您多次提出設備改進的合理化建議，為企業節省了大量資金。您認為基層職工實現技術創新的難度如何？又有哪些優勢？
高穎明：困難都是相對的，作為一線職工，我們的創新不一定都是高大上的東西，日常工作中也有很多創新的機會，在結合實際工作方面我們是有優勢的。在石油石化行業，我們常說「大平穩創造大效益」，在日常生產中我們把可能出現的問題、技術改造的靈感都記錄下來，然後在合適的時機，比如大檢修時提出並改進，這個優化過程就保證了生產的安全，可能就會創造幾十萬、甚至幾百萬的價值。通過這種接地氣的創新和改造，積少成多也能為企業帶來大收益。
記者：您帶領的「高穎明勞模創新工作室」成立3年多來，已經湧現了不少創新成果。您是如何帶領工作室發揮示範引領作用，實現技術創新和攻關的？
高穎明：工作室成立的3年多實現了有成果、出人才、創品牌和育文化。通過優化操作法提高產品產量，可以直接創造效益。這個過程能夠調動起員工積極性，一些技術骨幹就從中湧現出來，以更加精湛的技術投入到實際生產中去，這些從基層培育出的管理人員還能把經驗帶到未來的管理崗位中。目前，眾多勞模創新工作室可以說是遍地開花，大家在創新的氛圍中幹勁十足、比學趕幫，在超越別人的同時超越自己，形成良性循環，企業整體實力螺旋式上升。在勞模創新工作室形成品牌的過程中，艱苦奮鬥和無私奉獻的鐵人精神也傳承了下來，企業基層更加安定。