封面新聞記者 粟裕
12月22日，教育部舉行新聞發布會，介紹「十三五」期間教育對外開放工作情況。教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦公室主任劉錦介紹，目前，全球有70個國家將中文納入國民教育體系，中國以外正在學習中文的人數約2500萬。
劉錦在會上表示，2016年7月，教育部出臺《推進共建「一帶一路」教育行動》。2017年5月，「絲綢之路」中國政府獎學金納入首屆「一帶一路」國際合作高峰論壇成果。2019年在我國學習的「一帶一路」沿線國家留學生佔比達54.1%。
同年，中國與俄羅斯雙向留學交流人員規模突破10萬人，提前一年實現兩國元首確定的目標。「十三五」期間，我國新籤11份高等教育學歷學位互認協議，已累計覆蓋54個國家和地區。與此同時，我國各級各類教育赴境外辦學穩步推進，發布《高等學校赴境外辦學指南》，加快「魯班工坊」建設，啟動中國特色海外國際學校建設試點。今年9月1日，杜拜中國國際學校作為首批試點正式開學。
她表示，「十三五」期間，教育部作為中外高級別人文交流機制秘書處，積極承辦高級別人文交流機制會議，各領域籤署協議133項，有力服務了外交工作大局。在人文交流框架下，各類中外青少年交流豐富多彩、與時俱進。比如，中美青年創客大賽連續舉辦了7屆，吸引超過3.5萬名兩國青年參與，產生了近萬件作品，為兩國青年在創新創業領域的交流合作搭建了平臺。語言交流也是人文交流的重要組成部分。
此外，劉錦還介紹，「十三五」期間全球參加HSK（中文水平考試）、YCT（中小學中文考試）等中文水平考試的人數達4000萬人次。
她還表示，2019年教育部、海南省出臺《關於支持海南深化教育改革開放實施方案》，海南國際教育創新島建設全速推進，允許境外理工農醫類高水平大學在海南自由貿易港獨立辦學。
劉錦指出，與此同時，中西部地區和東北地區也加快了開放步伐，中國—東協教育交流周永久落戶貴州，國際產學研用合作會議覆蓋東三省和7個中西部省份，全方位、多層次、寬領域的教育對外開放局面進一步形成。