↑合肥市十裡廟小學三一班班主任王傳華(左)定期到李小苒家對她進行線下輔導(3月3日攝)。
今年8歲的李小苒是安徽省舒城縣人,目前她隨打工的爺爺奶奶租住在合肥十裡廟小學附近,家庭經濟困難。家中只有奶奶有一部老人手機,無法進行線上學習。李小苒心裡很著急。班主任王傳華摸排得知李小苒的鄰居魯小花,在讀高中,也是在家線上學習。王傳華老師登門請魯小花幫助李小苒每天在線上學習及上傳作業,使李小苒在學習上不「掉隊」。 新冠肺炎疫情發生以來,合肥市十裡廟小學的老師對每位學生情況進行摸排,精準掌握了學生家庭網絡、手機、電視等配置和接收情況,採取「一生一案」「一人一策」的措施,妥善解決來自貧困家庭和外來務工人員家庭學生參與線上學習問題,確保學生線上開課「一個都不能少」。 新華社發(葛宜年 攝)
↑合肥市十裡廟小學三一班班主任王傳華(左)定期到李小苒家對她進行線下輔導(3月3日攝)。
↑李小苒的鄰居魯小花(左)每天用自己的手機幫助李小苒進行線上學習(3月3日攝)。
↑3月3日,合肥市十裡廟小學三一班班主任王傳華(左)與李小苒一起做手工,李小苒的奶奶在一旁觀看。
↑3月3日,合肥市十裡廟小學三一班班主任王傳華給李小苒送來書包、文具和手工材料等。
↑李小苒的鄰居魯小花(右)每天用自己的手機幫助李小苒進行線上學習(3月3日攝)。
↑3月3日,合肥市十裡廟小學三一班班主任王傳華(左)和李小苒一起跳繩。