最近看到一則視頻中，一個9歲的女孩，蒙著雙眼用手摸了一下卡片，立馬說出卡片上的圖案是「企鵝」。
坐在女孩對面的女人，把卡片翻了個面，並且對女孩說：「用手背來！」女孩乖巧地用手背摸了一下卡片，然後輕鬆地說出圖案是「鯨」。
甚至女孩能夠拿著卡片在頭髮上摩擦一下，在大腿上觸碰一下，就準確地說出卡片上分別是「鸚鵡」和「老鷹」。
這也太神奇了吧？不過這並不是某個魔術表演的現場，而是山東煙臺一個全腦開發培訓班的教學場景，號稱7天時間就能學到這項「蒙眼識字」的本領。
這個女孩的父母特意花了26800元的高價讓她來學習，女孩的媽媽驕傲地表示，現在蒙著眼能讀課文，能摸字能摸色卡呢。
女孩還煞有其事地介紹說：「先戴上眼罩，想像面前有一個大大的圓圈，就是小天眼，小天眼變大變大變大，一直看著你，你就通過這個小天眼，像放大鏡一樣看東西。」
確定這世上真的有「天眼」嗎？然而在女孩表演的時候，一旦有人用手擋在她的面前，她就什麼都看不到了。
最後女孩才說出，眼罩下面有一個放鼻子的孔，可以從這個孔看得到字，所謂的特異功能原來是培訓班聯合女孩一起騙父母玩呢！
有網友犀利評論說：「智商稅夠高！」真的是父母有錢沒地兒花了嗎？還不是被望子成龍望女成鳳的急切心情給蒙蔽了雙眼了嗎？
畢竟只要能夠讓孩子快人一步，父母花點錢算什麼呀？與其說父母們傻，不如說他們因為焦慮而失去了理智！
【1】
父母都交過哪些智商稅？
大部分理智尚存的父母都知道，讓孩子學「蒙眼識字」純屬無用功，畢竟孩子考試的時候，又不會被蒙上雙眼。
但是有些父母對「開發大腦」的課程宣傳卻毫無抵抗力，有一位當老師的網友爆料說：
真的就有家長相信這些東西，我們班兩個學生周末回家不寫作業，原來是去學開發大腦課程，沒時間寫作業。
而這其中最經典的就是「量子波動速讀」了，孩子手裡拿著一本厚厚的書，然後「譁啦譁啦」地翻頁，號稱十分鐘內能看完一本書。
這種打著聯結宇宙超能力旗號的培訓班，居然有大把的父母，爭先恐後地把孩子送進去，怎麼看都覺得無比滑稽呀！
有人曾總結過，還有「左右腦」開發術、「一目十行」超級記憶術、珠心算練習術等一共十種騙局，是父母們防不勝防的。
說到珠心算，我需要坦白的是，在兒子4周歲的時候，我也曾送他學了兩年的珠心算，一直到上小學以後才停止。
記得當初是被宣傳頁上的「提升孩子計算能力」的標語打動了，於是帶著兒子去試聽，兒子居然很喜歡，我就順水推舟讓兒子學了起來。
可是兒子很快就不想繼續學了，因為要背很多的口訣，兒子不想背，還被我訓斥過好幾次，才哭哭啼啼地繼續學的。
就這樣學了兩年，我發現兒子的計算能力並沒有多大的提高，問他簡單的兩位數計算題，吭哧吭哧半天也說不出答案來。
斯坦福的兩位教授專門有個NSF課題來研究珠心算，他們經過三年跟蹤研究發現：
你原有的智力決定了你珠心算的能力。珠心算除了能讓你算得更快之外，並沒有什麼別的提高記憶力、提高智力的作用。
現在想來，當時的我也是太焦慮了，兒子還沒有上小學呢，怎麼就認為他需要提高計算能力了呢？
父母們一旦為了孩子陷入某種焦慮情緒中，就真的容易智商下降，而被各種忽悠，花了錢不說，還讓孩子遭受了不必要的折騰呀！
【2】
父母焦慮的根源是什麼？
前一段時間，高考分數出爐，南京一中門口聚集大量高一高二學生家長，手中舉著「一中不行」和「校長下課」的紙牌討要說法。
原來作為南京第一梯隊的一中，當年中考錄取分數比二十九中高了42分，現在高考400分以上學生數卻只有20人，比二十九中少了48人。
父母們不能接受孩子高分進入一流高中，高考卻連縣中都考不過，所謂的素質教育在應試教育面前，根本不堪一擊，才會引發父母們如此大的怨憤。
說到底，無論是想盡各種辦法，提高孩子的學習能力，還是為了高考成績，寧願孩子陷入「刷題模式」的學習氛圍中，父母焦慮的根源就是孩子一定要出人頭地！
在《2019年中國家長焦慮白皮書》中，「非常焦慮」和「比較焦慮」的父母佔比分別是16.4%和46.5%，而「一般焦慮」的還有28.6%。
孩子就是父母焦慮的製造者，而父母關注度最高，並且普遍覺得焦慮的3個方面分別是：孩子獨立能力/生活習慣（64.7%）、孩子學習/教育（61.8%）、孩子心理/情緒管理（60.8%）。
而在「孩子學習/教育」方面，父母最焦慮的就是「學業成績」（32.2%），並且孩子越大，父母對孩子的學習關注度越高。
畢竟孩子在6周歲進入小學以後，經過漫長的12年的學習生活，高考將決定孩子能考上什麼樣的大學，更是直接關係到孩子未來的職業發展方向。
但凡能夠提高孩子的學習成績，別說讓孩子學習各種「旁門左道」了，甚至有父母不顧孩子身體健康，居然給孩子吃藥。
一名高三女生，因為高考前沒有辦法靜心做題，媽媽挖空心思買「聰明」回來，讓女生每天早晚各吃一顆。
女生的成績居然真的提升到班級前十名，然而女生卻對藥物產生依賴心理，一旦停藥就會產生睡眠障礙，而且脾氣變得火爆。
這種所謂的「聰明」，主要成分是哌醋甲酯，是一種中樞神經系統興奮劑，可以促進腦內的多巴胺和去甲腎上腺素的釋放，長期服用容易產生上癮性行為。
這麼觸目驚心的案例，也是提醒父母們，哪怕再希望孩子將來有出息，也不能拿孩子的身體開玩笑，畢竟身體遠比成績更重要呀！
【3】
父母放下焦慮，孩子才能做自己。
每年的高考結束，各地的高考狀元相繼出爐，父母們最關心的就是，這些「別人家的孩子」平時到底是怎麼學習的？
今年湖北省的高考狀元唐楚玥，考出了空前絕後的725分，比總分只少了25分，而且比第二名整整多出了16分。
唐楚玥並不是多聰明的孩子，但是學習非常踏實，她總結了一套行之有效的備考方法： 歸納整理、發現問題、不懂要問、勞逸結合、保持心態、樹立目標。
從唐楚玥的學習經歷能夠看得出來，只要孩子腳踏實地地認真學，即使成不了狀元，未來也不會差到哪兒去。
再說了，每個孩子的天賦不一樣，並不是所有的孩子都有學習的能力，父母能夠接受孩子就是一個平凡的人，才能接受孩子本來的樣子。
作家劉繼榮曾寫過一篇《坐在路邊鼓掌的人》的文章，文中寫到女兒的成績，一直排在班裡50名同學中的第23名。
作為一名中等生的父母，他們給女兒報過輔導班，買過各種資料，但是女兒的成績卻怎麼也提高不了，甚至因為趕作業得了重感冒引發了肺炎。
他們終於意識到女兒就是個普通孩子，卻沒想到女兒是全班同學最喜歡的孩子，因為她性格樂觀開朗，熱心幫助別人，守信用不愛生氣等等。
就連老師都對他們說，你的女兒雖然成績一般，但是為人實在是優秀啊！養出這樣的孩子，即使成績不太好，那又怎麼樣呢？
當父母能夠放下焦慮，讓孩子按照孩子的意願去長大，那麼不僅能營造良好的親子關係，更是給孩子充足的成長空間啊！