２０１９年，滄州市上海路小學正式建校，校長呼衛東提出了「香」理念。自此，「香」文化成了這所小學的靈魂，也賦予了這所「年輕」小學強大的生命力，致力於培養「香雅少年」和「香香教師」，並且延伸出了「聞香向雅，沐香篤行」的校訓。
    花香、書香、韻香、健香、禮香、格香、夢香、智香。滄州市上海路小學的「香」文化意在培養全方面發展的學生，做全方位深入的教育，以向雅、向美、向上為畫紙，用沁香、盈愛、育人來著墨，揮毫一幅充滿教育情懷和精神底蘊的畫作。
    
    花香扮靚校園
    生活即教育。校園是教師工作、學生學習的場所，而校園環境則是學校文化特色和辦學品位的外部表現。因此，校園環境的美化與教師工作、學生學習息息相關，是一本活的教科書。這，也就是花香的內涵了。
    走進滄州市上海路小學，成片的草地、冬青讓校園一年四季都能洋溢綠色，蘊含了勃勃生機和希望，讓人耳目清新，煥發學習熱情。同時，校園內到處點綴著花壇和各種植物，生動靈氣，讓校園沁滿花香。
    書香沁人心脾
    一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。
    
    校園內不僅設立有圖書室，更在每個班級中設立圖書角，讓讀書的香氣沁滿了校園，為師生共讀搭建起了一個品賞知識、強化閱讀、培養習慣的良好平臺，同時為學校品牌的發展找準了支點。
    為了確保書香理念的順利進行，學校還提出了「追逐太陽『悅』讀計劃」，開啟「紅領巾閱讀銀行」，以「閱讀儲蓄卡」的形式呈現，按照太陽系八大行星的順序逐步接近太陽，讀書字數累積到一定程度時就可以躍升到距離太陽更近的行星，以此作為激勵，鼓勵學生讀書。
    同時，學校還開展過「小小朗讀者」語文特色活動、「書香浸潤校園，經典引領成長」經典誦讀活動和硬筆書法大賽，極大調動了學生追逐書香的積極性，傳播讀書思想、傳遞書籍感情、傳承悅讀精神。
    
    作為教師，也經常開展讀書教研、閱讀經驗分享會等不同形式的讀書交流活動，以視頻等形式介紹自己的所讀所感。
    書香，決定著新學校的高度、品位和格局。書香建設，更是讓讀書融入了血液，長進了骨骼，給心靈種上了花朵。
    韻香縈繞耳畔
    所謂韻香，也就是學校的文藝教育，以此提升學生氣質，增強學生精神世界的韻味。
    對此，上海路小學專門建設了書法教室、民樂坊、舞蹈室、電鋼琴室、古箏教室、合唱教室等文藝培養教室，開設藝術類社團，讓學生在學習繪畫、音樂、舞蹈的過程中拓寬知識面，提高審美境界和藝術修養，讓每個學生都可以學習一門技藝。在非物質文化遺產進校園活動中，把滄州的武術和雜技帶進校園，讓學生感受到了家鄉的文化魅力。
    同時，上海路小學的小記者們參觀了「翰墨飄香迎新春，藝術殿堂展風採」滄州市運河區新春書法美術攝影展以及「匠心華韻，運河傳承，流動的文化」非遺展覽，既開闊了眼界，又增長了知識，也加深了對黨和國家以及傳統文化的熱愛。
    
    除此之外，上海路小學舉辦了教師節慶祝活動、「我愛祖國，同唱國歌」首屆校園合唱節和大運河農業生態文化產業園親子研學活動。疫情期間，開展了「師生同唱一首歌」祝福祖國和傳統文化主題班會，宣傳了武術、戲劇、剪紙等多樣的傳統文化。
    通過韻香教育，上海路小學加強課堂教學和課外活動藝術教育的統一結合，保證學生藝術課程的課時，開展校園文化藝術活動，增強學生文化自信，培養學生文藝愛好，真正做到培養全面發展的人。
    健香強身健體
    健香，即開展體育運動，追求身體強健，做有健壯體魄的中國人。
    上海路小學不僅把課間操、跑操融入到日常教學工作中，更大力建設一流的體育器材設施，包括冰壺場地、橡膠籃球場地，綠茵足球場，桌球臺等，培養包括籃球、足球、輪滑、跳繩、羽毛球和陸地冰壺等不同方面的體育人才。同時，學校積極舉辦「健香杯」課間操風採展示、徒手操活動展示等。在「校園吉尼斯小達人」中，還開設了一分鐘拍球、一分鐘顛桌球、毽子王等多項健香比賽。
    通過各項體育運動的開展，上海路小學的同學們在意志培養、學習能力、與人相處、承擔責任等方面能力得到了巨大的提升。同時，在滄州市多項賽事中取得了優異成績，其中在滄州市首屆冰雪運動會陸地冰壺比賽中榮獲冠軍。
    如今，健香教育，已經成為了上海路小學育人方針中不可缺少的一環，更是其他教育的素質支點，在香文化中有著不可替代的作用。
    禮香修身養性
    上海路小學全面貫徹禮儀教育，人人懂禮，個個行禮，引導學生形成優雅言行，養成禮貌習慣，教會學生學會感恩，使學生在校園中形成尊師重道的行為習慣，在家中養成尊重父母長輩的行為習慣。這，就是禮香的內涵所在。
    在上海路小學，當學生在學校遇到老師時，無需大聲打招呼，而是輕輕揮手示意即可，這是上海路小學首創的招手禮。另外，上海路小學在每年的開學季舉行入學禮、開學典禮，在畢業季舉行畢業禮，讓學生銘記成長中每一次經歷，提高學生責任感。
    同時，上海路小學還積極開展「喜燕知反哺，慈母笑開顏」母親節感恩活動，讓孩子們主動親親媽媽、抱抱媽媽、跟媽媽說說心裡話，開展「傳家規、立家訓、揚家風」主題班會，讓一條條家規家訓，一篇篇家風故事，給後輩以希望和鞭策。
    禮香教育從儀表、禮儀、語言、行為、風氣等方面追求香滿校園，是學生在家庭、學校乃至社會立足的基礎，明禮才能懂事，行禮才可成人。
    格香溫潤如玉
    行走於上海路小學樓道內，隨處可見積極向上的宣傳語，各班級中的宣言牆、活動陣地和黑板報無不注重滲透品格教育。這就是上海路小學提倡的格香教育，不僅體現在要把學生培養成為品格高雅的少年，也要將老師們培育成「香香」教師，不僅為人師表，更要有高尚的師德，同時希望家長們和學校一同努力，爭做香雅家長。
    
    過去的一年中，上海路小學為了更好的形成家校合力，充分發揮自身的橋梁作用，積極召開新生家長會，為許多初上小學的學生的家長指引方向，更是在疫情期間多次召開空中家長會，在諸多教育前輩的指導下從多重角度為家長們掃清迷茫、堅定信心，真正做出了人民的教育。
    從學生角度而言，不僅在日常教學中灌輸助人為樂、做品格高尚的人等思想，還多次開展學雷鋒主題班會，更在新年之際開展「寫福送祝福，旅途感溫暖」的高鐵送「福」字活動。
    同時，上海路小學積極開展各項活動，以不斷提高教師素質。以整合教材、挖掘內涵為主的語文教材培訓活動；數學最強團隊建設工程，讓老師們精於課堂，長於本土，立於思想，秀於風格，讓課堂呈現一派春意盎然的景象；香雅教師培養計劃——青藍工程，青藍工程是一個對青年教師有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程和自身提高過程；與土塔小學等多個農村小學開展教研聯誼活動，讓老師們在教材上更加深入，在方法上更加靈活，在風格上更加開放，在思想上更加獨立；新學期班主任培訓工作，上海路小學是一所年輕化的學校，班主任們初次接觸這一崗位，開展培訓工作讓她們更加得心應手，不至於茫然無措。
    夢香放飛激情
    培養學生熱愛少先隊、熱愛人民、熱愛祖國的道德情操，樹立正確的人生觀、價值觀，這是夢香教育的內涵，也可以理解為理想教育。
    對此，上海路小學設立少先隊活動中心和校長助理班，更好地引導學生正確的行為規範和文明禮儀。開展了慶祝新中國建國７０、７１周年，向祖國獻禮活動；共同學習習總書記致少先隊建隊７０周年賀信活動，同學們共同觀看紅色電影、繪製手抄報、參觀革命英烈事跡展；開展別開生面的網上少先隊入隊儀式，讓同學們以更高的標準來嚴格要求自己，扣好人生的第一粒扣子，舉行了莊嚴的中國少年先鋒隊入隊儀式，讓家長作為輔導員給新少先隊員佩戴紅領巾；舉辦文明校園創建應知應會學習活動；舉辦讓紅領巾更鮮豔「迎接少代會，爭做好隊員」主題教育活動；６月１日，習總書記代表黨中央向全國各民族少年兒童致以節日的寄語，少先隊員們共同學習習總書記六一寄語，爭做新時代好少年。同時培養學生奉獻他人的精神，上海路小學志願者們也在行動，來到滄州市圖書館開展志願服務活動。在疫情期間，上海路小學的學生們向最可愛的人致敬，製作防疫手抄報、傳播防疫知識、親子運動會、製作祝福紅燈籠；開展「以少先隊的名義，向最美逆行者敬個禮」少先隊活動課；開展「從小學先鋒，長大做先鋒」學習戰疫中的黨員精神網絡主題班會。教師們也充分貫徹黨員精神、衝鋒在前、攜手抗疫，深入防控疫情的第一線。
    在夢香的教育上，上海路小學師生始終以高起點、深情懷、廣傳播來嚴格要求自己，讓夢想的香氣沁滿學校。
    智香啟迪未來
    智育，知育，開發學生的智力，培養學生自主學習的能力。
    在日常教育教學過程中，上海路小學更注重培養學生的多種思維方式和分析、解決問題的能力。在智育的發展上，從編程社團到機器人社團，從科技周到普通教育，無不滲透著智育的芳香。
    對於學生，基礎和拔高並重，對於老師，教授與討論並舉。上海路小學在多元的文化中正一步步奠基著智慧的香氣。
    校園文化建設是學校精神文明建設的組成部分，對學校的教育發展具有重要的意義，不僅影響著教育效果，同時也決定校園精神文明建設的成敗。建設「芳香校園」文化最終的目標是創設適合學生學習的環境，也是培養香雅少年的前提保障，所以上海路小學在「八香」的基礎上，通過「花香、書香、韻香、健香、禮香、格香、夢香、智香」的方式開展校園活動，以促進校風、教風、學風的形成，打造獨特的校園文化，促進上海路小學核心競爭力的形成。