黃自強，示範中學校長，大學本科畢業，中共黨員，中學高級教師，先後榮獲山西省教育廳宣傳工作先進個人、萬榮縣幹事創業校長等榮譽，曾有《在實踐中育人，為學生成長奠基》《不忘初心，問道京師》《立足核心素養，推進課程改革》等論文發表於報刊雜誌。低調務實、樂於奉獻是這位一線教育工作者的性情品格；陶行知先生所說的「為一大事來，做一大事去」是他的人生格言；學生快樂成長、教師幸福發展更是他的教育追求。
一、身正為範，人文治校，樂為師生引路人
一個好校長就是一所好學校，一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯繫在一起。黃自強校長常說，領導一言一行都在師生眼裡，不做出個樣子來，怎麼教育別人。校園整修，各種累活髒活他領著教師幹；扶貧購物，捐款助人，他總是第一個；深入課堂，參與教研，文理俱通，令人嘆服；清晨到校，深夜方歸，三年如一日，以校為家……可以說，他將全部身心都撲在了示範中學這所新建校的發展上。
如何治校？黃自強校長首先講情感，其次靠制度。他曾在許多個場合說，學校是個大家庭，大家的事情大家商量著辦，制度大家定，規章齊遵守，只要為學校發展建言獻策，人人都是有功者！日常工作中他以經營家的理念經營學校，竭盡全力為教師從教解除後顧之憂，想盡辦法改善辦學條件。一項制度一經形成，帶頭遵守的必定是他，今年學校推行手機釘釘考勤打卡，黃校長自己摸索、嘗試使用，事務再繁雜，也沒有誤過一次；工作匯報材料、辦學指導意見常常是深夜親自敲擊鍵盤逐字成文；拿起水管灌溉綠化，手持工具修剪草坪，滴滴汗水折射的是愛校情懷；零星時間親切交談，深夜宿舍認真巡查，言行舉止飽含的是教育堅守！
就這樣，嚴以律己、寬以待人的他，盡一切所能為師生搭建了一個公平、公正、和諧、奮進的工作和學習平臺，引領師生在示中遇見更好的自己！
二、科學管理，注重特色，甘當教育「拓荒牛」
示範中學是我縣2017年新建的一所十軌制公辦寄宿制中學，建校伊始，百事待舉，黃自強校長承擔的壓力可想而知，好在他有著豐富的一線工作經驗和領導經驗，有著萬榮人不服輸的精氣神，二話不說，帶領學校一班人夜以繼日，攻堅克難，擼起袖子加油幹。他對學校各處室的管理模式是統一步調、分工協作、各司其職、各負其責；對於教育教學的指導思想是精細規範、教研先行、嚴抓質量、凸顯特色。高屋建瓴，確立了「文化治校、科研興校、特色立校、質量強校」的辦學理念，以「小步子教學，高質量成績；規範化辦學，精細化管理；特色化育人，高素質培養」的辦學思路，著力打造老百姓家門口的好學校！
為助推教師專業成長，除了加大培訓力度，黃自強校長動用私人關係，讓教師走出去，把名師請進來，搜羅優秀教育資源，助力教師的業務能力飛速提升。學校農村娃多，學習基礎差，怎樣讓孩子們享受公平而有質量的教育，他更是絞盡腦汁。為此帶領學校領導、骨幹教師北上南下，學習借鑑，最終決定以課程改革為抓手，立足課堂，拓寬教育渠道，籌建興趣小組，開發特色課程，力爭給每一個學生找到一個自信的點，打開一扇成功的門。建校至今，調研成績三連冠，過程管理日趨規範，校園活動異彩紛呈，教育教學捷報頻傳，巧手慧心衍紙畫、綠色物語生物課程、雅韻弘文楹聯教育等特色課程創建初見成效，成功舉辦了縣、市觀摩研討會，師生獲縣級以上各級各類獎勵300餘人次。
就這樣，宵衣旰食、勇毅篤行的他，以心血和汗水為示中學生健康成長、教師幸福發展滋養了一方沃土，帶領一群人成為更美的自己！
三、與時俱進，砥礪前行，勇做教育追夢人
「我們都在努力奔跑，我們都是追夢人」，2019新年賀詞中習近平總書記鏗鏘有力的話語點燃了人們奮發向前的熱情，而這句話在示中，黃自強校長給予了更深的解讀，他以「敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢」與全體師生共勉。
學校工作千頭萬緒，決定學校生存和發展的因素錯綜複雜，作為一名好校長，應當善於總攬全局，對工作中湧現的問題做到心中有數，未雨綢繆，才能使學校各項工作健康有序向前邁進，為此，勤於觀察、與時俱進、事必躬親是黃自強校長的一貫做法。為及時掌握教育方向，做合格舵手，教育報刊堆積案頭；為借鑑好的辦學經驗，改進工作，稍有名氣的學校及教育公眾號都及時關注；他告誡全體教師要保持「空杯」心態，善於吸納，善於學習，讓自身充滿「文氣」，只有這樣才能適應教育新形勢，做合格引路人；他勉勵全體學生，只要心中有夢，腳踏實地，勤學不輟，就一定能離自己的人生理想越來越近。
就這樣，心懷夢想、勤於實踐的他，胸懷坦蕩，力學篤行，以功成不必在我，功成必定有我的擔當，與全體示中人同心攜手、行穩致遠！
喜歡自己做的事，你就快樂；做自己喜歡的事，你就幸福。從教二十餘年，心性不變，初心不忘，黃自強校長以教育人獨有的情懷，堅守著精神高地，向著明亮那方，執著地做一個追夢人！