2019年10月8日，鄭州市鄭東新區先行先試，推出午餐供應服務 河南商報記者楊東華/攝
開欄的話
一張小小的書桌背後，是一個家庭的期望，無數個家庭的目光所及，是對美好教育的渴盼。
「十三五」期間，鄭州教育匯集萬千家長的目光，在基礎教育均衡發展、教師隊伍建設、教育信息化、職業教育等方面成效顯著。
辦「讓人民滿意的教育」，讓老百姓在教育上有更多的幸福感和獲得感，讓教育對社會的貢獻力不斷提升，是鄭州教育這五年來一直努力的目標。
不積跬步，無以至千裡。五年來，鄭州教育從關係著師生利益和市民關切的小處著手，一步步將鄭州教育繪成人們期待的模樣。
從今天開始，《河南商報》將推出「曬曬鄭州教育『十三五』成績單」系列報導，呈現「十三五」期間鄭州教育改革發展的脈絡和成就。本期先來曬曬鄭州「官方帶娃」的成績單。
河南商報記者劉慧麗李志遠
提起「帶娃」，不少雙職工家長都有著相同的「痛點」——孩子中午怎麼吃飯？下午放學去哪兒？誰來看管？
為解決這些難題，鄭州從去年開始，陸續在全市中小學推行中午統一配餐、下午放學免費延時託管等措施，開啟了「官方帶娃」模式。
午餐是三菜一湯一飯，放學還有精彩的課後服務供選擇，有學校幫忙「帶娃」，「這屆家長」太幸福！
學校餐廳的飯比「媽媽的味道」還好吃
在鄭州高新區外國語小學的校園裡，孩子們覺得最時尚的事兒就是在學校餐廳「蘭山餐廳」吃午飯。
「這裡的飯比我媽做得好吃多了，每天我都能快速吃光。」鄭州高新區外國語小學2015級1班的毛嘉碩從今年春季開學開始，就在學校吃午餐了。
一頓飯12塊錢，能吃得很好也很飽，不夠吃還可以再加。「今天中午吃的是土豆燉牛肉、番茄炒雞蛋、小酥肉，還有一個湯，飯後還有一杯酸奶和一些水果，都可好吃！」
像毛嘉碩一樣，不用再麻煩家人接回家吃午飯的學生，鄭州有60萬人左右。為了這60萬人的胃，鄭州市加大投入，積極推進。截至目前，鄭州市已實現中小學校午餐供餐全覆蓋。
課後延時服務受歡迎
「從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛……」一段繞口令從鄭州市金水區黃河路第一小學播音教室傳來。
今天的課程內容是學習一段繞口令。五一班學生石懿馨在每一個漢字下都標註出了拼音，先小聲說，逐漸把聲音放大，反覆練習。「喜歡播音主持，學校開設這個社團後我第一時間就報名參加了。」她說。
課後延時服務推行之前，下午放學後，她除了去晚託班寫作業之外，再也沒有其他的安排。而在課後延時服務推行之後，她的課餘生活就變得豐富多彩了。「放學後除了能在老師的輔導下完成作業，還能參加各種社團。」
談起課後延時服務，石懿馨的媽媽王女士忍不住豎起大拇指，稱讚這一政策解決了他們的後顧之憂。「我和孩子爸爸要上班，孩子放學後沒有人接，只能給她報了晚託班。」王女士稱，雖然晚託班解決了他們接孩子的難題，但安全隱患也讓他們每天提心弔膽。
如今，學校推行課後延時服務，幫忙「帶娃」一小時，不僅解決了放學後接孩子的問題，也讓王女士一家人得以安心。
課後延時服務內容豐富多彩
鄭州市金水區文化綠城小學校長牛保華認為，課後延時服務是要開放學校的各類資源，給學生提供更多的個性化選擇。
據介紹，金水區文化綠城小學目前參加課後服務的學生有4000多名，學校從人文素養、科學素養、健康素養、藝術素養等維度，探索以作業輔導、課外閱讀、特長教育板塊為主要內容的「1＋N」課後服務體系。「1」即教師輔導學生自主作業，「N」即多種類興趣社團，包含體育、藝術、創客、語言等六大類共40餘個可供選擇的服務社團。
而在鄭州市金水區文化路第一小學翰林校區，每周四下午是孩子們最期待的課後服務時光。因為在這一天，他們將以班級為單位，輪流到「知行苑」勞動教育實踐基地，觀察、種植、採摘、耕耘……在真實的勞動體驗中，弘揚新時代勞動精神，培育勞動素養。
鄭州的學校為提供課後延時服務，真是絞盡腦汁，恨不得「十八般武藝」全使上。娛樂遊戲、拓展訓練、公益講堂等趣味活動不斷，引導學生學習傳統文化知識。
「學習+興趣」「自主學習+繽紛社團」「基礎服務+個性需求」「2+x課程」等多重服務模式，豐富了孩子的放學後時光。
年底前實現市區中小學校課後服務全覆蓋
「官方帶娃」覆蓋程度如何？
截至目前，惠濟區47所中小學全部啟動課後延時服務。
自2019年起，金水區教體局就開始指導部分試點學校先行探索和開展課後服務，在總結試點學校經驗基礎上，今年10月15日，金水區教體局周密籌劃、廣泛聽取各方意見，研究出臺了《金水區課後服務工作實施方案》。
截至11月2日，金水區中小學全部實施課後延時服務，共有103254名學生申請報名參與課後服務，區域課後服務實現全覆蓋。
截至11月13日，二七區93所中小學按照「自願參加、公益惠民、需求優先、穩妥推進」原則，實現了全區中小學校課後服務全覆蓋。
其中，小學參與課後服務的學生24832人，佔總人數的36.34%；參與課後服務的教師3460人，佔教師總數的89.36%。中學參與課後服務的學生23321人，佔總人數的99%；參與課後服務的教師1562人，佔教師總數的80.4%。
此外，河南商報記者了解到，按照自願參加、公益惠民、需求優先、穩妥推進原則，鄭州市將建立完善課後服務制度，年底前實現市區中小學校課後服務全覆蓋。