為貫徹落實《寧陽縣教育和體育局關於全縣初中教育提質強校的意見》要求，進一步整合教育資源，推進初中教育優質均衡發展，提高辦學水平和教育質量，按照「以強帶弱、協同發展」的策略，寧陽縣實驗中學與寧陽縣第九中學結對成立學校發展共同體。11月17日，我校派出教學、德育、年級及各學科骨幹教師共計17人，在副校長朱俊峰的帶領下赴寧陽縣第九中學進行教育教學、學校管理等方面磋商交流。
縣初中教研室主任李繼臣就縣教體局關於全縣初中教育提質增效的實施意見提出要求，他提出，學校發展共同體建設，就是依託優質學校引領改革、領航發展、共同提高，對成員學校實施優質資源輸出服務，共同改革、共同管理、共同教研、共同培訓、共同發展，實現共同體內教育理念共享、教育資源共享、管理制度共享和發展成果共享。九中要抓住機遇，從學校日常管理為抓手，全面提升學校的整體質量。
隨後，我校教學、德育、年級及學科教師分別對九中進行實地考察交流。
深入課堂聽示範課，共同發現，共同磋商。
同時我校老師參觀九中學子的大閱讀、課間操等活動。
來源：寧陽縣實驗中學
【來源：寧陽教體】
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