升學e網通寒假分層作業 讓資興市立中學學生度過一個不一樣的寒假

2020-12-14 砍柴網

2018年9月,341班的學生初入資興市立中學,第一次接觸到了升學e網通這個學習平臺。初次的相遇並沒有讓341班的學生無條件的選擇相信,而是在用審視的眼光看待升學e網通這個平臺。

與升學e網通接觸一年半後,今年的寒假,資興市立中學的寒假作業布置在了升學e網通上,平臺將作業平均分配到每天,然後推送給學生們。為了更好地監督班級學生的學習,而不是看著他們把作業堆積到最後爆肝惡補。341班做了以下幾件事:創建QQ群,實行分組管理,設立專屬動物標誌,每日打卡等。

為了更好的進行線上學習監督,341班創建一個名為「341班e網通筆記打卡群」的QQ群,學生們需要把每天的打卡筆記拍照上傳到專屬於自己的群相冊裡。

由於班級人數多,作業量大,只由班長一人檢查作業,花費的時間太多,於是341班實行了分組管理的模式。全班分為6組,每組8人,每組設立一個小組長。每天作業上傳時間是晚上8點,小組長在晚上7點半左右負責督促學生及時完成作業、準時上傳作業。當作業上傳完畢,再由小組長來檢查作業完成情況。而小組長的作業就由班長來檢查。

為了提高每組學生的興趣,也為了更好的辨認各個小組,小組在編號的同時還有自己專屬的動物標誌。這一系列的舉措,不僅完善了打卡學習流程,便於監督,也幫助學生們養成良好的每日打卡習慣,避免寒假被荒廢。

通過一個寒假的使用,341班同學聊起他們和升學e網通的故事,感觸頗深。有的學生感謝升學e網通提供了一個平臺,讓他們可以繼續學習,做到「停課不停學」;有的學生表示是升學e網通改變了他們的寒假,讓他們對學習充滿興趣。

這個寒假,341班的學生藉助升學e網通平臺,線上完成寒假作業、建群打卡、分組管理等,度過了這個特殊而充實的寒假!

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