電影《天下無賊》中曾有這麼一句臺詞——「21世紀什麼最貴？人才！」，直到現在這句話都是經典。沒錯，幹什麼事都離不開人才。
人才的培養要符合國家對於各個產業的戰略規劃。目前，我國正在執行智慧產業化、產業智慧化以及跨界融合的改造。為什麼要如此規劃？因為通過大力扶持人工智慧、大數據等新興技術，然後利用這些技術去改造低效能產業，不僅能使其變得更高效，還能煥發低效能產業的新活力，實現新的突破。
泰克教育（北京博海迪信息科技有限公司）作為專業培養ICT人才的企業，從2012年底開始和華為合作，對於人才的培養正是圍繞上述三點來進行。華為擁有全球領先的技術實力和應用經驗，通過技術資源開放，有助於高校學生、社會在職人員以及企業和政府公職人員了解最新的數位化技術。
泰克教育通過華為開放解決方案和商業實踐案例，把在校學生、企業技術人員培養成創新實踐人才，助力產業智慧化發展。目前泰克教育已經在北京理工大學成立了新工科創新人才培養基地，聯合華為協助高校培養雲計算、大數據、人工智慧相關人才。泰克還將在重慶產業園區建立大規模ICT創新人才基地，加大產業人才培養工作力度。經過專項培訓和項目實踐後符合產業需求的人才，將會輸送到華為的合作夥伴企業中去。
泰克教育聚焦於雲計算、大數據、人工智慧、物聯網、數據安全、數據通信等ICT人才培養，累計已為產業培養超過10萬名不同級別的ICT人才。自2017年開始，泰克教育以華為雲生態首批核心合作夥伴的身份與華為在雲解決方案領域展開合作，致力於「教育+雲+生態」的解決方案建設。目前，華為泰克雙創實踐雲平臺產品已經過嚴格檢測和審核，成為華為自營產品，為全國範圍的高校、園區和企業等客戶服務。
對於人才的培養，泰克教育主要定位於實踐教育領域和高等教育領域，主要培養方向是創新複合型人才和應用型人才。泰克教育根據人才不同的工作方向，劃分不同的級別和領域。以大數據方向為例，「有開發工程師，有運維工程師，也有大數據的分析、挖掘工程師，數據分析師等。我們面對不同的群體已設計好不同的課程體系，這樣更能被廣大的學生群體接受。也就是說，泰克的培訓以量才適用為基礎。」泰克教育集團總經理林康平介紹道。
根據華為《中國ICT人才生態》白皮書數據顯示，未來幾年ICT人才需求高達700萬。按照傳統的方式培養人才，一年幾萬人就已經到達極限。同時傳統的培訓方式需要大量資金投入購買設備，才能讓學生動手實踐，這是非常不現實的。
對於數據中心這樣的實際應用場景，需要幾千臺、上萬臺設備，教育機構很難具備。但通過華為—泰克雙創實踐雲平臺提供的公有雲、混合雲和私有雲服務，將雲和教育相結合，把業務和人才教育向雲上遷移，學生可在雲上學習，不再受地域的限制這樣一來，即使是偏遠地區的學生，也可以迅速在雲上學習最先進的技術和知識。
通過華為對合作夥伴開放的資源，現在華為雲上的100多個服務都已開放到教學平臺上來。學生在華為—泰克雙創實踐雲平臺上可學習到最新的技術課程，通過「教育+雲+生態」的方式來彌補傳統人才培養模式的弊端，滿足社會多元化的需求。
「社會對人才的需求不單單是純粹的技能需求，對於職業素養和人文素質這塊要求同樣重要。所以，未來泰克教育還將與華為一起將華為職業素養課程體系資源對外開放至華為-泰克雙創實踐雲平臺，為培養更多具有新型數位化技術能力的ICT人才提供有效助力，從而滿足更多正處於數位化轉型關鍵階段的企業對人才的需求」林康平表示。
對於生態的建設，華為向來是不遺餘力的。林康平舉例談到，「就像一個果園，華為提供了蘊含豐富水分、養料的『黑土地』，而泰克則是負責把蘋果種得又大又好吃；其它合作夥伴有種西瓜的、製造化肥的、消滅蟲害的，大家在果園裡一起合作共贏。」
此外，華為還負責整合這些生態資源，為合作夥伴提供技術和資源等支持。並積極促進合作夥伴之間互相開放、互相繁榮。對於華為的人才生態培養，林康平在與華為的長期合作中深有體會。泰克在AI人才培訓領域尚處在布局階段，積極投身華為的「沃土計劃」，為「三年內培養100萬AI人才」的目標持續前進。
為了達成這一目標，林康平總經理表示「泰克和華為EI產品線將會聯合發布一套面向高等教育和職業教育的課程體系，把華為EI服務的內容資源以理論課程和實踐課程的方式，以及行業實訓課程的方式全部對外開放，提供給高等教育和職業教育機構，把華為AI技術資源等對學校開放，助力高校人工智慧等專業建設、學科建設和人才培養。」
林康平還談到，未來泰克計劃與1000所高等院校展開合作，推動「三年內培養100萬AI人才」計劃的向前發展，相信2019年將會初見成效。
對於即將召開的「華為中國生態夥伴大會2019」，林康平表示非常期待。他談到本屆生態夥伴大會比較關注的是對於教育等行業的具體解決方案，同時希望緊跟華為的腳步，調整、優化教學方向和教學計劃，實現更大的突破。
華為人才生態的核心是「教育產業化」，這點林康平非常認同。他解釋道，「教育需要產業的資源，需要產業的生態，需要產業的商機，因為教育行業有一項很重要的內容，即教育科技成果轉換，如果沒有產業，何來教育科技成果轉換，所以教育需要與產業相結合。」
教育和產業相融合，正是華為和泰克合作的共同目標，也是泰克在教育領域的核心競爭力。
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