為增強小學生預防和克服心理問題的能力,感悟生命的意義,樹立正確的人生價值觀,近日,臨淄區福山小學開展了主題為「直面挫折,珍愛生命,做陽光少年」心理健康教育月半日教研活動。
針對學情,學校德育處將11月作為心理健康月,進一步提出明確要求,根據不同的年級和學生身心發展特點給出建議,旨在喚醒每一個孩子內心的內動力和尊重,從身邊的一件小事做起,從培養一個微習慣做起。具體活動實施形式不限,一年級:養成一個微習慣,如堅持刷牙、 學會問候與道別;二年級:會系紅領巾,會敬一個標準的隊禮,學會說「謝謝,對不起,沒關係。」三年級:做一件事給低年級小學生做榜樣 ;四、五年級:辦手抄報,寫心靈日記,製作快樂心語卡片,傾訴快樂心願:爸爸(媽媽)我想對您說……
通過多種形式的主題活動,培養學生良好的心理品質,將關注心理健康,構建和諧校園有效結合在一起,提升學校德育與心育的工作水平,推進心理健康教育更加專業規範有實效。