50歲左右的中小學教師，還有必要晉升高級職稱嗎？本文將詳細解讀。
中小學高級教師職稱申報評審條件
年限要求
具備大學本科學歷或取得碩士學位，取得一級教師職稱並聘任一級教師6年以上；具備大學專科學歷，在幼兒園、小學、初中任教，取得一級教師職稱並聘任一級教師8年以上。
工作業績條件
1、優質課
城市教師講授過市級及以上教研部門組織的優質課（獲市二等獎或省三等獎及以上等次）、示範課或觀摩課，獲得好評。農村教師講授過市級教研部門組織的優質課、示範課或觀摩課，或講授過縣級教研部門組織的優質課並獲一等獎，或講授過2次縣級教研部門組織的優質課（均獲縣二等獎及以上等次）、示範課、觀摩課，獲得好評。
2、綜合表彰
市級優秀教師、先進教育工作者、優秀班主任、優秀團（隊）輔導員、模範團（隊）幹。城市教師需要優秀證書獲獎等次至少是市級，農村學校教師獲獎等次縣級即可。
３、素質教育、課程改革方面
社會實踐活動、學生社團優秀輔導老師；開發、實施校本課程，取得良好效果，受到受到市級以上教育行政部門表彰或組織觀摩學習；完成省轄市及以上教科研課題1項，作為主要完成人（限前3名），農村教師降低一個等次（城市教師獲獎級別要求為市級，農村教師縣級即可）。
50歲左右的中小學教師，有必要晉升高級職稱嗎
50歲左右的中小學教師，還有必要晉升高級職稱嗎？這要根據各地的具體政策和教師本人的情況來定。
如果自己能夠競爭到晉級指標，或者能夠走綠色通道（已經實施職稱改革的地區，鄉村教師男教齡30年、女25年）直接審評高級職稱，本身業績條件已經完備，還是建議積極爭取的，晉升高級職稱最顯著的變化是每個月的基本工資上漲近千元，另一方面，通過準備講課答辯，對自己也是一次提高的機會。
如果學校根本就沒有指標，自己業績條件不夠（尤其是優質課和科研立項方面），並且3年內要退休，小編不建議晉升高級職稱。因為勞心傷神的準備晉級條件，可能準備好了，也該退休了。
小編想法
一些省份已經實施了教師職稱改革政策，鄉村教師教齡達到一定年限可直接審評高級職稱，這項政策深得人心，後期極有可能全國推廣。可能有老師說這隻針對鄉村老師，城市教師沒有希望，其實誰也說不定國家的政策未來會如何制定，作為一名中小學教師，不管現在有沒有機會晉升高級職稱，都應該積極創造條件，等到機會來了，水到渠成。