這兩天把北大才女劉媛媛的《精準努力》，和哈佛學霸李柘遠的《學習高手》看了一遍。有種偷窺到學霸的學習秘籍的小快樂，哈哈哈哈。
雖然兩位作者都是90後學霸，但是書內容的側重點不大一樣，劉媛媛的《精準努力》更偏向自我管理，書中涉及如何制定目標、怎麼復盤、以及如何調整心態、社交等等。
而李柘遠的《學習高手》則偏向學習方法分享，書中分享了比較系統的學習方法，如高效記憶、課堂筆記、預習、複習、錯題集怎麼做等等。
也更適合學生、需要考試的人群，或需要輔導孩子學習的家長閱讀。
還沒有看過這本書的，可以先跟著我一起學習一下作者的學習方法~
01 怎麼做好課堂會議筆記
① 康奈爾5R筆記法
康奈爾筆記我之前在文章中也分享過，不過看《學習高手》這本書，發現作者李柘遠真的是把康奈爾筆記法用出了精髓。
這是作者的筆記模板，他用5R來解釋自己的筆記思路。
● Record 記錄，很好理解了，就是記錄課堂內容
● Reduce 簡化，如果老師的筆記只是照搬照抄的話，課後複習比較困難，所以作者會在左邊把筆記的重點提煉出來，方便自己複習。
● Ricite 背誦記憶，幫助我們記住書中的內容。
● Reflect 思考 ，在底欄可以記錄一些自己對課程的總結，還有想法。
● Review 複習，筆記的最終目的就是為了幫助我們掌握書中的內容，這種固定的筆記模板，可以提升複習效果。
這是作者自己的筆記使用，可以參考一下。
② 多宮格主題分類法
不是所有的筆記都適合用康奈爾來記錄的，所有，作者還分享了使用多宮格主題分類的方法。
我們可以根據自己的需求，分成不同的主題，把同類型的內容放在一起。
比如閱讀的時候，可以把閱讀筆記分成好詞好句記錄、作者的相關介紹、自己的讀後感、行動清單等幾個主題；學英語的時候，可以把筆記分成詞彙句型、語法點、口語發音、聽力練習等主題等。
通過主題區分，會讓我們的筆記更直觀，更好理解了。
③ 碎片化學習——便利貼或閃士卡筆記
之前有位學霸分享過，學習中，會把不熟悉的單詞貼在家裡的牆上，如刷牙的時候會刷牙邊背單詞，熟悉了又換一批新的。
看了《學習高手》，我發現學霸很多方法都是類似或者說相同的，作者李柘遠也會用這種便利貼來幫助自己的學習。
△他的便利貼筆記
不過他的使用方法，不僅限於背單詞，他會把自己掌握不好的學科筆記寫在便利貼上，不同的科目用不同的顏色。然後貼在宿舍的牆上，方便自己隨時複習，熟悉了之後又換新的知識點。
另外除了貼在牆上不方便帶走的便利貼，還會用方便攜帶的閃士卡學習，閃士卡我之前沒有聽過，不過看作者對它的介紹，我猜應該是類似於單詞卡片功能的學習工具！
總之就是便於隨身攜帶的，方便隨時學習的筆記。
④ 錄音筆記法
這種筆記方法比較適合文科類的科目，像政治歷史很多問答題，答案都會有好幾個點，我們可以把正確答案複述錄下來，睡前或吃飯的時候聽聽加深印象。
02 如何有效預習
基本上每一個學霸都會有預習的習慣，預習可以幫助我們跟新知識混個臉熟，精準發現自己不懂的知識點。
那麼怎麼做預習比較好呢？
① 預習前先極速複習
如果前面的知識點掌握不好，後面肯定更難理解，所以在預習前要先抽點的時間，把之前的知識過一下。
② 限時專注預習
完成當天的作業之後，再開始預習，另外如果科目比較多的話，可以限制一下預習的時間。比如每科花上10-15分鐘出來預習，實在沒有時間的話也要花上8-10分鐘來預習。
③ 加深理解，可以利用抽象加具象的方法
像英語語法這類就比較抽象，不容易記住，這個時候我們可以舉出具體的例子，便於我們理解。
④ 整理自己的問題清單
在預習的時候，可以用黑色筆標記已經掌握的內容；再用紅色的筆標記沒有掌握的內容；最後把問題列出來。
帶著問題上課，效果會更好。
03 學霸是怎麼複習的
學霸學起來都是有計劃有章法一環扣一環的，因此有預習，當然就會有複習。
關於複習作者也分享了自己常用的三個方法。
① 分階段複習法
小複習：新知識點，當天花一點時間快速回顧。
中複習：每周抽一個比較固定的時間，複習一次，遇上不懂的，列好問題清單，及時找老師或自己想辦法解決。
大複習：每個月月末的時候，複習總結，同樣把自己不理解的內容，做好問題清單。
② 關鍵詞串聯回憶複習法
第一步：一張白紙對應一個知識模塊
第二步：逐一對照關鍵詞複習
舉個慄子：關於中國近代史的知識塊。
先把我們能想到的跟中國近代史的關鍵詞都寫上，什麼鴉片戰爭、洋務運動、甲午中日戰爭 ........
然後根據這些關鍵詞，再做拓展，鴉片戰爭哪一年？涉及到人物是誰？......
這樣可以幫助我們梳理書中的知識點，檢閱一下自己知識點掌握情況，好有針對性的再去學習。
③ 小組互考複習法
有的時候，我們自己也不清楚知識掌握的怎麼樣。這個時候就可以跟自己的學伴，互相問問題，找到自己沒有掌握的知識點。
04 怎麼做作業
① 提前庫存法
啥意思呢？就是在老師還沒有布置之前，提前把作業多做一點。這樣學習起來，就會更輕鬆。
看到這裡，我知道學渣、普通學生、好學生、學霸的區別了。學渣，是等到老師檢查作業，都沒有完成；普通學生，基本能完成，偶爾完不成，在上課前也會抄一下同學的；好學生，按時按規定完成作業；學霸，超前完成作業。
你們想做學渣還是學霸呢？
② 碎片時間見縫插針法
這個很好理解，就是利用一切可利用的時間，用來學習和做作業了。
③ 不同作業間歇轉化法
如果一直做一件事情的話，效果會大打折扣。所以，做作業的時候，可以轉化著做，如先做1個小時數學、再做英語、再語文這樣子。
為提高自己學習的積極性，可以把喜歡的科目和不喜歡的，交叉進行。比如你喜歡語文、英語，不喜歡數學、物理，那麼可以考慮先做一小時數學，再英語，再物理這樣轉化。
最後在提一點，做作業前，可以先複習，提高做作業的效率。
好了，今天學習方法就分享到這裡了，希望你們喜歡啊！
書中還有關於背誦、閱讀等方法分享，文章篇幅有限，對這本書有興趣的小夥伴可以買來看看。
同時，另一位學霸劉媛媛的《精準努力》，也值得一看。既可以感受一下學霸們身上不服輸的衝勁，還有很多接地氣的乾貨內容，相信你們看完也一定會有收穫的。
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作者簡介：吳美麗Vase，5分鐘目標管理術創始人，3個月減肥30斤；25歲成為最年輕的銷售總監；9個月完成職場到自由職業的切換，專注高效學習生活方式。