12月6日，在廣東省佛山市舉行的2020世界機器人大賽總決賽中，安康兩中學生代表安康參賽，面對50多個頂尖隊伍的同場競技，經過奮戰，最終以該項目第九名的成績獲得「冰雪奧運」一等獎的驕人戰績。
據了解，WRC（世界機器人大賽）由中國電子學會主辦，自2015年起至今已成功舉辦了五屆，共吸引了全球20餘個國家12萬餘名選手參賽，被主流媒體廣泛讚譽為機器人界的「奧林匹克」，是目前國內外影響廣泛的機器人領域官方專業賽事。
從「好哥們」到「好搭檔」：背後是所有人艱辛的付出
這兩位學生名叫黃博文和陳子函。他們是安康市初級中學初三一班的學生，兩人從小學開始便是同班，因對科學與動手製作有著共同的熱愛，兩人成了最好的夥伴。升入安康市初級中學後，他們被選進學校「創客機器人」社團，在由學校信息技術課老師向昌成的帶領下，開展機器人編程培訓與機器人控制系統調試、設計知識的學習。
作為「2020世界機器人大賽總決賽」的安康市初級中學帶隊老師——信息技術課教師向昌成平時除了向學生們教授機器人編程與調試理論知識之外，還利用休息時間帶領學生製作調試機器人。每到大賽前，更是利用休息時間給同學們攻堅克難。「他們獲得榮譽的時候，就覺得自己的辛苦沒有白費。」向昌成說。
「機器人大賽」要求機器人必須在程序的控制下完成各項任務，訓練的是對機器人硬體、軟體的應用能力和隨機應變能力。他們訓練不畏嚴寒、不怕酷暑，利用周末和業餘時間自學編程，經過初中兩年時間的訓練學習，黃博文和陳子函兩人也從機器人「小白」變成了身經百戰的「老將」。升入初三，學習任務重時間緊，兩人硬是從繁重的學業中擠出時間學習編程與機器人操作等相關理論知識。「我們常常熬夜到凌晨一兩點。」黃博文告訴記者。努力訓練的同時，他們也沒有落下學業，學習成績始終保持在年級前50名。
成功背後離不開家庭與老師的支持
黃博文的母親是一位家庭婦女，父親是個體戶，父親年輕時也曾痴迷電腦，學過一些編程知識，黃博文在他的影響下，從小就對電腦方面感興趣，完成作業後就一頭扎在電腦前。「我擔心他玩電腦影響學習。」黃博文的母親說。可黃博文用優異的成績打消了父母的擔心，並用自己在機器人賽場的表現徵服了身邊的人。
陳子函的母親是一位打字員，父親則專職照顧陳子函。陳子函也是從小痴迷電腦與機器人，父親除了滿足孩子的愛好，更是引導孩子往這方面發展，為陳子函購買編程等相關的科技雜誌，讓陳子涵在其感興趣的領域茁壯成長。
在外人看來，耽擱自身學業去研究機器人有些「不務正業」，而黃博文和陳子函的初三班主任曾老師卻不這麼認為。據曾老師介紹，黃博文和陳子函兩人平時在班裡的成績一直優異，「遇到比賽耽擱了課程，代課老師就會利用空餘時間為他們補課，同時也鼓勵他們自學。」她認為，機器人「活動」在培養學生良好的興趣導向、鍛鍊學生的邏輯能力等方面起著重要作用，有助力於學生綜合素質全面發展。
團結協作獲取殊榮為家鄉爭光
12月6日，2020世界機器人大賽總決賽現場，黃博文和陳子函作為安康市初級中學代表隊的隊員，上場前壓力巨大。他們說：「緊張是我們當時唯一的感受。」在帶隊老師向老師的鼓勵下，兩人堅定鬥志，沉著應戰，商量參賽策略，進行賽場推演。根據競賽任務，縝密編程，搭建結構，靈活操作，完成一個又一個充滿變數的任務，最後獲得驕人的戰績。
「當知道我們小組以第九名的成績獲得一等獎時很開心，因為我們平時的努力沒有白費。」黃博文和陳子函說。
少年英才，他們無疑為安康教育與科技界營造良好的科學氛圍作出了貢獻，為日後成為創新強國的棟梁打下了堅實基礎。 實習記者 柳玲 攝影 白麗