一、「溜溜球」與傳統的「擦頂球」相比有其獨到之處
一是站位
採用的是正向貼腳側壓打。其要領是面向目標、兩腳前後錯開，球槌貼在右腳右側，上體適度躬曲，兩手以正常擊球姿勢握杆，握杆位置有區別，需要量體裁衣。
根據隊員身高，依託左腳前後的移動調整身體重心，身體重心由兩球之間距離的遠近決定，一般以隊員的上手為身體重心基準點。兩個球的距離如果較遠，身體重心要距他球近些；反之，身體重心的選點則適當向自球靠近。重心調整好了，槌頭的入射角就會恰到好處。
二是擊球手法
瞄準好後，槌頭貼地，槌尾抬起，槌呈前低後高狀態，用手腕、手指發力，採取推、送、拋的連續動作。要以推、送的方法擊球，擊球動作即將結束的瞬間附加上「拋」的輔助力。「拋」的過程輕巧、柔和，將自球擦頂他球向目標球或目標區域運行，球槌則以拋物線軌跡揮桿。
這裡所講的「拋」是「溜溜球」這項技術的重中之重。推、送加大了自他球撞擊時的接觸面積，自球彈起後沿他球頂部滾動前行，使得自球運行穩定，而「拋」則加強了自球運行速度與距離的可控能力，使自球擦頂他球運行成功的基本保障，一定程度上提高了擦頂球的成功率，符合上拋力學原理。
二、「溜溜球」的優點體現在兩方面
一是其攻擊距離可超過十五米，攻擊範圍全覆蓋，可從多個方向進行攻擊，郎他球的兩個邊、一個頂，即使兩球靠近邊線，操作這一技術動作時，自球都能夠輕鬆地抵達目標附近實施攻擊，且他球也不容易出界；
二是集跳球與擦球的綜合優勢於一體，成功率和殺傷力很大。
三、「溜溜球」的日常科學訓練
「冰凍三尺，非一日之寒。」佘教練根據所執教的少兒隊在校學習的特點，利用節假日、周末休息日，組織隊員進行科學訓練。
一是技術訓練。除日常的撞、閃擊訓練之外，他將自己潛心摸索、研究出來的「溜溜球」技術「秘籍」毫無保留的傳授給少兒隊員，讓每一個隊員對「溜溜球」動作要領做到心領神會、潛移默化、運用自如。
經過苦練和巧練，隊員們在平常訓練中擊打「溜溜球」的成功率均達到百分之八十以上。
二是戰術配合訓練。如在一區軌道、二門零號位、三線邊或四角等區域擊打「溜溜球」，自球的落位點要在目標球或目標區域可控範圍之內。
四、運用「溜溜球」要把握好時機和條件
一是利用邊線兩球或多球結組，在杆隊員為待杆隊員造角、搭炮架；
二是在杆隊員要熟悉待杆隊員擊打「溜溜球」的習慣，如兩球之間的距離，攻擊方向是偏左還是偏右，當好「二傳手」，為待杆隊員擊打「溜溜球」創造最佳條件；
三是不同的場地，把握擊打「溜溜球」的辦法，儘快適應場地；
四是擊打時做深呼吸，保證心態平和，做到全神貫注，穩退棒，準擊球。擊球時注意肢體、手腕不宜僵硬，不要隨意發力。