本次會議包括七個主題講座，遼寧師範大學李玉君教授、南開大學張文忠教授、國防科技大學梁曉波教授、北京外國語大學夏登山教授、廣東外語外貿大學黃忠廉教授、對外經濟貿易大學向明友教授、華南農業大學黃國文教授先後在論壇上做主旨報告，講座分別由齊魯工業大學陳國興教授、青島大學卞建華教授、臨沂大學謝楠教授和中國石油大學毛浩然教授主持。
李玉君教授：《國家社科基金項目申報與跨學科研究》李玉君教授首先介紹了國家社科基金項目的類別，詳細說明了各類項目的申報時間以及流程。隨後，李教授從社科基金的項目選題、標書論證、課題成員、前期研究、經費預算、投送學科、排版製作等幾個方面對國家社科基金項目的整個申報過程進行細緻講解。她特別強調，選題創新程度直接關係項目申報是否成功。此外，她結合自己的國家社科基金項目《遼金元時期的民族習慣法與中原漢法的衝突與融合研究》進一步點明項目申報的注意事項。
張文忠教授：《評委看什麼？評委盼什麼？》張文忠教授以通訊評審的身份，從項目相關經歷、個人評審方法、通訊評審的看與盼、練好申報真功夫等四個方面進行了分享。張教授詳細解讀了通訊評審在課題名稱、研究動態的把握與梳理、課題獨到學術價值和應用價值、研究對象和總體框架、重點難點、主要目標、基本思路、具體研究方法等諸多方面的所期和所盼，從客觀和主觀兩方面透徹剖析了項目申報之後的選拔過程，提出應避免長篇大論、誇大價值、邏輯不清、重難點不突出等問題。他以《賦權增能型英語教育創新體系研究》項目申報書為例，深刻剖析了項目申報書撰寫的重點所在，為大家提供了有益借鑑和參考，鼓勵大家屢敗屢戰，「淬之煉之」，鑄就好鋼。
梁曉波教授：《國家社科重大項目申報與推進的思考與建議》梁曉波教授從親身經歷談起，詳盡闡述國家社科基金主要項目類別、國家社科基金重大項目的基本要求、項目申報與推進基本過程。梁教授特別強調了項目填報中應注意的問題，並從首席專家、重大選題、方向專家、方向成員等方面給出具體建議。他建議大家在申報項目時應提早規劃，找準需求，重視前沿，打造精品，點滴積累，主動作為，依靠興趣，培養意志，解放自我，樂觀向上，各顯神通。梁教授還指出，研究要追求科學化，教師們應把科研作為自己終身追求的目標，不要為了科研而科研，不要為了職稱而科研，要從中找到樂趣。他鼓勵老師們要敢於挑戰自己，要敢於挑戰權威。
夏登山教授：《社科基金是怎樣「煉」成的？》夏登山教授從個人申報國家社科基金項目的經歷出發，總結了項目申請失利的原因，並以此為基礎從前期準備、申請書設計、申報項目建議三個方面向與會同仁們分享了申報國家社科基金項目的經驗。在社科項目申報前期準備方面，夏教授提出應重視加強學術積累、發現研究空白，充分了解擬申請項目。在申請書設計方面，他強調，科研項目選題應大小適中，內容應貼合主題，格式應盡善盡美。最後，夏教授建議大家要反覆修改申請書，堅持不懈搞科研，在做學問的道路上要擺正心態，目光長遠。
黃忠廉教授：《科研項目選題泥煉成瓷說》黃忠廉教授將「科研項目選題過程」比作「青花瓷的煉製過程」，生動形象地闡述了一個優秀科研項目選題的形成過程。在案例分析的基礎上，他詳細介紹了科研項目的題目結構特徵，即「價值+對象+行為+對象屬性+動態（創新）+標記」。黃教授強調科研項目選題的精準性、動態化與去冗餘，並指出科研項目選題應堅持先放後收、先發散後聚斂、大膽設想、小心提煉的原則。
向明友教授：《愛恨交加談科研，酸甜苦辣話社科》向明友教授從「為什麼要科研」談起，以輕鬆幽默的話語，解讀了「如何科研」、「科研與社科項目的關係」、「如何申報和完成社科項目」等問題。他認為沒有科研支撐的教學是膚淺的，沒有教學依託的科研是空泛的，因此，教師應從語言、人文入手，積累思辨，堅持不懈做科研。科研是社科項目的基礎，社科項目是科研的依託和抓手，也是檢驗科研能力的手段。談到如何進行社科項目申報時，他提出要把握宏觀和微觀兩個方面的要素。宏觀要素即科研經歷、前期成果、選題需求等，微觀因素則包括語言、邏輯和知識系統。
黃國文教授：《學術研究與項目申報》黃國文教授以學術研究和項目申報兩個關鍵詞開題，剖析了研究和項目的關係，直言學術研究是項目申報的基礎。黃教授以自己的學術研究路徑為例，傳授了如何做研究的相關經驗。他強調指出，選題是項目申報的關鍵，要有特色和亮點，能夠為國家決策、行業發展或社會實踐服務；研究者要根據個人的興趣和能力，捕捉研究熱點，把握學術前沿，熟悉研究背景，解決實際問題，在態度上則要明確「甲之蜜糖乙之砒霜」，有屢敗屢戰的精神。