六年級的兒子寫了一個「韭菜葉」的故事

2020-10-08 拓片兒


我是一名語文老師，教了幾十年的學，平時也愛寫些東西，卻教不會自己的兒子。他好像自小不愛學語文，喜歡畫畫，更喜歡理工科目，一直到現在，在一所大學裡學習「機械類」專業。

舊書堆裡，無意中翻到一本兒子原來的語文課本，在書本的扉頁上，發現了一個「故事」。他用鉛筆在彩圖塗鴉，又在兩個人物頭上標記了好多文字，用對話框圈好，顯然受了漫畫的影響。對話框編了次序號碼。然後，我們依次讀起來，就是下面的故事。


先是畫面上的男孩在提問：三個小時了，你就在這裡一動不動的看我。你在看什麼呢？

女孩：嗯！我也在想。我這是在幹嘛呢？——嗯，其實，我覺得我應當告訴你。你的牙上有一片韭菜葉子。

男孩：暈死！我是怎麼弄上這片韭菜葉的？

女孩：你問我？我問誰啊！

男孩：趕快，快幫我把他弄下來。快給我弄下來。

女孩：不行啊。我們是畫，不能動啊！

男孩：也是啊。那怎麼辦呢？

女孩：那麼，嗯。我看，我們上報到聯合國吧！

男孩：好啊，就這麼定了。

……


這個故事的作者，也就是這本語文書的小主人，也就是我的兒子。書上還寫了他的年級姓名。當時，無意中看到這到一段，讀不兩句就已經讓我忍俊不禁。真正想不到，他哪裡來的這麼多閒情逸緻，哪裡來這麼多的耐心，一句句奇思妙想，又編寫成文。

要知道，這個孩子最頭疼的事情就是寫作文。每到星期天老師留作業有作文一項，總要抓破頭皮。每次都把作文一項拖到最後，還是胡亂敷衍了事。我就從來沒有見過，也想像不出他能寫出這樣的故事。我甚至認為他是個沒有想像力，沒有表達能力的孩子。雖然他不笨，但就是不會寫作文。

他，是我的兒子。他不喜歡寫作文。我恰好是一名語文老師，自己對於寫文章好象還頗有一番心得。但我也覺得寫作這個東西，教不得，自己親兒子也沒辦法。

事實上，他確實寫了個不錯的故事。


最後，請問，您家有沒有這麼個孩子呢？還有，我現在還是不知道一件事情。那片韭菜葉是怎麼搞上去的？是每本書都有？還是只他那一本有呢？

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