深度解讀：父子騎驢的故事

深度解讀：父子騎驢的故事

大家好，這裡是小小宋讀書會，今天給大家分享解讀的是父子騎驢的故事。

1. 小宋拆書

最近看看到一篇課文，是中國西南師範大學出版社出版的，屬於小學三年級的語文課文，覺得非常有啟發意義。也許大家已經聽過這個故事，但也是從其他課外讀物裡面看到或者在網上聽到，現在能夠從正規課本裡面看到，這充分顯示教育也是在與時俱進，讓祖國的花朵學習具有更多的豐富性。

在這裡我精簡的講一下父子騎驢的故事：有一對父子遠行做生意返回，買了一頭毛驢，父子兩人牽著都沒有騎毛驢，路旁行人一個婦女就笑話父子倆笨，放著好好一頭驢都不騎，真是笨蛋。父親聽了覺得對，就讓兒子騎上毛驢，自己就牽著在前面走。走了不久又碰上一位老爺爺說，現在的孩子真是不孝，自己騎著驢讓爸爸再走路。父親一聽覺得也對，便叫兒子下來自己騎著驢，不久又碰到一個年輕的乳母，說到你這麼狠心的父親讓兒子走路自己卻騎著驢。父親聽了也覺得有道理，就讓兒子和自己一起騎著驢趕路。不久後，碰到一群小孩指指點點，這兩個騎著驢的人真狠心，兩個人騎著，毛驢的腿都快被壓斷了。父子倆左右為難，最後兩人都下來不騎驢牽著驢又趕路去了。

2. 讀書心得

讀了以上父子騎驢的故事，我突然想到以前自己出現過這種情況，記得有一次，媽媽叫我拿零錢買醬油，買了之後剩下1元錢，而我剛好記得昨天作業本用完了沒有本子了需要買作業本，可是沒有經過媽媽的同意就用了這1元錢買本子，媽媽會批評我嗎？不買的話，回去之後經過媽媽同意又要重新走一段路，會錯過吃飯時間的，我拿著手裡的1元錢左思右想，最後還是沒有買就回家了。媽媽知道這個事情後說，只要你是用來買學習用品1元錢以內是可以自己做主的，我聽了後就知道自己以後做事要有主見，就按照自己的想法去做就行了，只要不是違法的事情，自己可以根據實際情況進行思考，以後就可以慢慢鍛鍊自己做事情拿主意的能力。

3. 聯繫實際

在我們的現實社會中，很多家庭的父母要學會從小讓孩子樹立自主意識，不要隨波逐流，人云亦云，要學會判斷簡單的是非辨別意識，從小教育孩子生活常識，如何判斷和下決定。如果做不了決定時候，下一步又要如何去做。只有這樣，你的孩子才能更加健康的茁壯成長。