猶太人'教子三寶',簡單卻不容易

2021-12-19 以色列計劃

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世界上猶太人的數量大約有一千六百萬人，其人數僅相當於南美的貝魯、非洲的剛果和亞洲的斯裡蘭卡這些小國家人口數而已。

猶太民族是一個令世界為之尊重的民族，它就好像是一個天才的搖籃一樣，誕生出許多世界級的科學家、藝術家和作家，像愛因斯坦、弗洛伊德、伯格森、卡夫卡、海涅、蕭邦、孟德爾頌、梅紐因、夏卡爾、卓別林等，不勝枚舉。在一八九二年設立諾貝爾獎以來，32%得獎人是猶太人，其比例是其它民族的100倍。

　　

他們成功的奧秘何在？歸根結底是因為猶太人特殊的教育體系，即自幼就開始實施的一套成功的教育模式。我們把這個教育模式概括為猶太人"教子三寶"。


猶太人的父母都高度重視嬰兒教育，從小就培養孩子誦讀乃至背誦經典的好習慣，而且已成為世代不變的教育法則。許多猶太孩子從兩三歲就開始背誦《聖經》中的經典篇章，而且不管這些文字的內容兒童是否能夠了解，都必須不斷反覆加以背誦和學習，他們認為經典代表了民族最高智慧的。

猶太人認為，右腦慧識的保護是創造力是源泉，這種創造力自幼就應得到精心的呵護，家長父母應不斷對孩子進行賞識與鼓勵，慈愛耐心是嬰兒教育成功的條件。

猶太人認為，好習慣必須從幼小就開始培養，注重道德心靈和品格的塑造。

在上述的猶太人教子三寶中，熟讀經典被列為首當其衝的教育內容，因為他們知道經典是智慧和經驗的結晶，任何教育只有深深的紮根於本民族的優秀文化中才能顯現出生機與活力。

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