歐靈麗海事大學大三學生
嚴雲帆海事大學大二學生
麻吉工作室
麻吉是什麼？
麻吉是閩南方言，在臺灣很流行，本意是好朋友的意思。在2015年5月找到了一些朋友組建了這個工作室。
「麻吉」系一家由本科生自主創辦的校園文化服務平臺，主要服務於在校學生，為其提供一系列相應個性化的攝影服務。同時也提供服裝租賃、校園周邊紀念品等。擬採用C2B商業模式，發展粉絲經濟。定位為面向小眾的專屬訂製產品，體現、挖掘校園文化，致力於為每位顧客記錄專屬回憶。麻吉作為一個文化平臺，有著它獨特的開放性，每位顧客都能在這裡找到最適合自己的記錄方式。
項目特色：
我們會根據每位客戶的要求進行拍攝，而且在拍攝的過程中不會採用模板的形式，攝影師都是校園獨立攝影師。我們不是每一位客戶的訂單都接受。所以可以做到每一單，每一位客戶不會有重複拍攝的現象出現。
團隊組成：
10位攝影師，有6位股東。
項目定位：
回憶的記錄者
項目推廣：
線上：微信、微博、百度貼吧、qq空間
線下：體驗、社團以及學校組織合作
未來規劃：
歐靈麗：一年來對我們的定位有很多的想法，未來想發展設計、攝影的平臺。主要分四個部分：第一是櫥窗展示，給海事大學的愛好設計和創作大學生提供一個平臺，可以隨時把他的作品發布到我們的平臺。瀏覽者可以對其進行點讚，點讚數達到一定數量就會聯繫並籤約。第二是商品展示，設計好的圖片會聯繫廠商做出實物進行售賣。第三是針對校外攝影方面的人才，只要有攝影愛好的就可以發布上來。第四是點讚達到一定數量生產產品進行售賣。
1.在剛才的講述中你稱你的團隊中的攝影師是獨立攝影師？
歐靈麗：我們學校的攝影師都是從學校的攝影社團中選出來的，為什麼說他們是獨立攝影師？因為他們都有過獨立工作的拍攝經驗。
2.你們的生意火到什麼程度？能忙得過來嗎？
嚴雲帆：即將到畢業季，訂單比較多，平均每個攝影師能拿到2到3單。同時也趕上期末，還要應對考試，只能在兼顧學習的基礎上，把其它時間都用在了工作室。
3.你們都是大學生，你們的攝影水平能得到大家的認可嗎？
嚴雲帆：這就又說到獨立攝影師的問題，獨立這個詞就能夠說明這個攝影師很有想法。在大學生群體中，我們和其他人相比在攝影上有更多的理解和創意。
蘭宗華
上海予眾創業投資管理有限公司 創始合伙人
首先這個項目還是很有創意的，他們的方向很好，從攝影這個角度做一些周邊相對來說是很好的。
如何從學校項目走進社會？
大學生群體非常好，投資的市場都非常關注，最主要的還是要看個體。
建議：
1. 時間節奏需要把握，一年之後再去融資這個節奏是比較好。
2. 產品本身的創意性和稀缺性還不夠，亮點還不足。需要更深的挖掘，這很關鍵。
3. 要適當的商業化，不要太保守。
歐靈麗
我們的工作室現在確實只局限於畢業季，但工作室不可能一成不變，還應該有其他的產品線。新的產品線叫時光記，是一個追蹤攝影，這個追蹤記的想法來源我本身，因為我發現我大一時候的照片和現在差別很大。所以就想到了時光記，你在大一的時候就可以找我們來拍攝，我們在雲端給你做一個記錄，把每一次的拍攝都給你記錄下來。此外還會和學校是社團業務合作，並且會接待一些本地的淘寶商家。
1.當你運作其他學校時，建議你找到其他學校的學生加入到你們。
2.要有自己的核心競爭力。你的創業項目還局限在同學之間，所以很容易出現當一兩位主力攝影師畢業了，你工作室就支撐不下去，這是失敗的地方。把核心競爭力抓在自己的手裡。
3.要好好考慮海事大學之外的其他業務。不要僅僅局限在你所在的學校裡！
嚴雲帆：最開始來到麻吉工作室不是想著來創業的，就是以攝影師的身份加入。慢慢的工作室也在同化著裡面的人，歐老闆的想法是把它做成文化品牌。創業路雖難，但是有想法在支撐你，很多東西都是能夠克服的。
歐靈麗：說實話真的很累，前期所有的投入都是一個人。麻吉對我來說就是個孩子，雖然有很多不足，但會被越來越多人的認可，想到可以被越來越多的人任何和知道這種成就感我是非常滿足的。
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