《好人365》裡的師德光輝傳遞中國愛

　　有一種恩情叫諄諄教誨，有一種職業叫人民教師。每每打開中國文明網時，滑鼠總會不自覺地去點擊「好人365」這個專欄。閱讀著每一位好人背後的故事，如同春日的晌午品了一杯名茶一般，沁人心脾。欄目裡為我們展現了助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五個方面的一系列好人形象，訴說著每一個平凡人背後的不平凡，為社會主義中國傳遞了愛的光芒。

　　也許是師範專業的學習，又或是孩童時期對「教師」的些許渴望，當我在瀏覽「好人365」這個網頁時，對於好教師的關注也不時地增加了幾分。人生是一條走不盡的路，當疲備席捲而來之時，也許有的人會停駐腳步，這時有一個人便站了出來，為我們指引著前方的路，激勵著我們繼續走下去，這個人便是老師。

　　在《好人365》這個欄目裡，我們見到了許多優秀的教育工作者，他們可以稱得上是學生的「好老師」：蘇慧敏，在車禍發生瞬間，不惜自己被撞成重傷仍舊決然而然地在那千鈞一髮之際奮力推開學生；唐高群用自己那瘦弱矮小的身軀甘當學生22年來的拱橋，把孩子們渡到了知識和文明的彼岸；楊鈍，辦學37年，義務培訓千餘名聾啞學生；薛法根甘做一名「點燈者」，紮根弄堂小學潛心耕耘了28年，創造了一個又一個的教育奇蹟；倪秀蘭堅守貧困山區小學32年，為山裡孩子撐起了一片天……當然，他們只是廣大優秀教育者中的一個縮影，但是他們卻用自己最樸實的行動在教師這個崗位上做到了「至善、至真、至美」。對他們而言，無論遇到多大的艱難險阻，不論自己身處什麼樣的困苦環境，那顆堅毅勇敢的熾熱的心，總會不斷驅使著他們承擔起自己的職責，奉獻著自己的愛心。

　　他們都是一些普通的人群，都在平凡的崗位上奮鬥著，幾十年的堅守和執著，造就了他們的不平凡、不普通。他們也沒有什麼豐功偉績，唯一牽掛於心的就是把那幫學生教育好，託起孩子們美麗的希望。他們用自己最真摯的行動向我們詮釋了「教師」的含義所在，他們也用自己最樸實的話語感染著一批又一批的教育工作者。 他們兢兢業業，立德樹人，關愛學生，把自己的美好青春都奉獻給了整個教育事業。

　　一己之力，雖為綿薄，但是當廣大高校畢業生都在「好教師」的感召下投入了教育事業時，點亮的便是無數明燈，照亮的便是整個星空。（闞言婷）