懷著「傳承、傳播中國文化的使命感，讓更多的『後浪』擁有國際視野，有能力對話世界」的信念，2020年8月2日， 「中華少年說·戰『疫』好榜樣」複選活動成都站在匯融創客廣場國際會議中心舉辦，一場東西方文化的驚豔邂逅也就此展開。
本次主題演講徵集活動在中國關心下一代健康體育基金會、教育部關工委、中國國際文化交流中心、中國下一代教育基金會等單位指導下，由人民數據管理有限公司（國家大數據災備中心）、中國青年網、北京師範大學中國藝術教育研究中心主辦，由人民數據——人民德育數據中心、51Talk青少兒英語、央視頻等單位承辦，康樸樂COMF-PRO兒童學習桌等單位協辦，旨在讓廣大青少年自覺傳承中華傳統美德，展現華夏文化魅力。
36位來自四川、重慶、青海、陝西等地的少年，通過英文主題演講和才藝表演，讓中華傳統的歷史文化歷久彌新，再次煥發生機。經過一番角逐，最終。黃漫姍、李知遠、曾明帥和肖李朵兒分別獲得低年級組的冠亞季軍和最佳風採獎，李子祺、李睿凌、張景涵和樊雨鴻分別獲得高年級組的冠亞季軍和最佳風採獎，他們也將同其他四大賽區的小選手匯集首都北京，在古老的長城之巔共話傳統文化新魅力。
此次英文演講主題圍繞「五育」展開。1912年初，民主主義教育家蔡元培發表《對於教育方針之意見》提出「五育」並舉的教育方針。「提高國民道德，鍛鍊國民體格，普及科學知識，培養藝術興趣」也日漸成為培育社會主義建設人才的應有之義。
（選手黃漫姍在活動現場進行主題演講）
8歲的「超能力」女孩黃漫姍來自成都，她用流利的英語進行詩歌朗誦《如果有超能力》，希望自己可以好好讀書，為中華民族富強而讀書。在她的演講中，她也通過李冰修都江堰的故事來論述「五育教育」對現代社會的意義。在她看來，都江堰正是古蜀創新創造精神的結晶。今天，自己和小夥伴更應該奮發圖強，讓悠久的天府文化繼續潤澤成都，將創新創造的華夏基因繼續傳承和發揚光大。
（選手李子祺在活動現場用流利的口語贏得評委的認可和讚賞）
10歲的李子祺同樣來自成都，在他小小的身體蘊藏了大大的能量。在他看來，「五育」是中華民族傳統文化中重要的組成部分。我們熟知的小故事，如司馬光砸缸，孔融讓梨，愚公移山，鐵杵磨成針應該翻譯成英文，讓更多的外國朋友了解，同時這些故事都是「五育教育」最好的例證，我們有能力也有義務做好傳承工作，做個德智體美勞的好少年。
在經濟全球化發展深化的背景下，提高文化開放水平，更加廣泛地參與國際交流，增強國際話語權成了每一位中華少年需要思考的議題。而要實現真正的跨文化交流，消除語言的隔閡是第一個關口。
林娜是西南交通大學的英文系副教授，也是此次複選活動的評委。在接受記者採訪時，她表示，「當今的中國正日益走近世界舞臺中央，世界需要了解中國，中國需要被世界理解。學會用英語講好中國故事，從優秀的中華文化中汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值，真正獲得與世界溝通、對話的能力。」
（西南交通大學林娜副教授為活動選手進行專業點評）
林教授還補充道，「英語學習的關鍵在於高頻學習。不積跬步,無以至千裡;不積小流,無以成江海。英語學習中只有足夠多的輸入，才有輸出的可能。口語作為英語聽說讀寫中最具挑戰的一部分，一直被中國家長忽視。一場疫情讓更多家庭看到在線教育的價值，一對一的教學模式可以保證孩子的學習頻率與興趣，也能幫助孩子更早樹立英文思維，真正掌握英文能力。」
活動現場，來自美國的外籍評審柯南也對小學員的英文水平表示認可，「我被這些小朋友圈粉了，他們口語流利，才華橫溢，在美麗的天府之國給我上了一堂中國傳統文化課，」柯南補充道，「在和他們交流過程中，我發現他們很多都是由菲律賓外教培養出來的。其實，好外教不分國籍，教學態度更為重要！」
（成都低年級組選手在活動現場的集體照）
「中華少年說·戰『疫』好榜樣」複選活動，不僅是學員學習成果的一場場集中展示，更是對外語學習理念的創新性嘗試。在這樣的文化輸出平臺上，小小少年逐步成長，積累鳥瞰世界的中國文化氣派與文化自信。
（來源：中國青年網）