一提到孩子犯錯，家長就嘆氣。其實，犯錯並不可怕，相反，「有效犯錯」對孩子未來的成長有很大地推進作用。那怎樣才能幫助孩子，從「有效犯錯」走向「有效成功」呢？小步在家早教下面為大家做詳細介紹。
1、做個情緒穩定的成年人阻斷壞情緒鏈條警惕「踢貓效應」
成年人的世界充斥著各種壓力，特別是為人父母，進入「上有老下有小，身體事業兩不好」的人生階段後，才越發覺得情緒穩定的重要性。在管教孩子上，情緒不穩定，輕則大吼大叫，重則陷入壞情緒連鎖反應。
大家應該都聽說過「踢貓效應」：
一父親在公司受到了老闆的批評，回到家就把沙發上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心裡窩火，狠狠去踹身邊的貓。貓逃到街上，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。這就是一種典型的壞情緒連鎖反應導致的惡性循環。
每次看到這種事情，都難受得很，稚子無辜啊，為人父母情緒穩定真的太重要了！
2、和孩子一起建立「有效犯錯」的思維模式
管理好我們自己的情緒只是第一步，落實到生活中，我們還需要幫助孩子建立「有效犯錯」的思維模式。然後，採用正面總結「有效點」的方式，帶著孩子進行「有效犯錯」的思維訓練。
A、和孩子一起複述整個事情，給這次錯誤定性，屬於「有效」還是「無效」。衡量標準主要看孩子從中收穫了什麼長遠價值。
B、引導正面總結「有效點」。
3、好的親子溝通技巧是關鍵
當孩子犯錯時，急於指責或懲罰，並不會讓他真的「長記性」，他唯一接受到的信息可能是「不要讓家長發現自己犯錯「。
「管教」孩子，最難的地方從來不在於「管」，而在於「教」，比起像個評委一樣評判孩子，不如做個能真正「授人以漁」的導師。
4、家長要有「容錯心」和孩子共同承擔後果
先說什麼叫「和孩子共同承擔結果」。有的家長，孩子一犯錯，就說：「之前怎麼教你的？跟你說過多少次，你怎麼不長記性……」其實這樣做就是跟孩子劃清界限。很多父母急於批評孩子，核心的原因是不想跟孩子共同承擔這個結果。父母覺得自己沒錯，自己教也教過了，說也說過了，是孩子沒做到。
但其實，作為父母應該和孩子共同來承擔這個錯誤的結果。因為孩子是我們培養的，作為監護人，不能只參與個過程，而不對最終的結果負責。
所以不論是對雲寶還是對自己，我要求都比較嚴格，很容易自責內疚，深怕自己不是一個「好媽媽」。
而社會上，對媽媽們的要求也很高，總打著「為母則剛」的旗幟，把媽媽樹立成超人的形象。孩子有什麼事第一責任人就是媽媽：哭了、病了、脾氣不好、行為不好、學習不好......那就是我們這個媽媽沒做好。
不知道從什麼時候開始，育兒變成了對媽媽的道德綁架，仿佛每個媽媽天生就該是育兒專家，如果你不行，那麼就是你的失職，你就是不合格的媽媽。
事實上，媽媽也會崩潰、也想找人求助，找人依靠。媽媽的堅強，背後往往是大把心酸。
不要再用「為母則剛」去要求每一位媽媽了，我們需要的，不是「你真偉大」「你好厲害」的吹捧，而是發自內心的體諒。
畢竟，我們第一次做父母，面對一個新生命的成長，難免有手足無措的時候，做得不好、教得不好的地方，不要被框在「完美媽媽」的設定裡，在學習、在進步、在成長就是最好的家長！