初中開學已有兩個月的時間，近期有不少家長向小薈反映說：孩子在剛進初一的時候，感覺初中英語還是比較簡單的，尤其是在目前小學英語教學相對比較普及的情況之下。但學了一年以後發現，原本學起來挺容易的英語卻在初二這學期的第一次考試中「翻車」了，並且無論孩子怎樣努力，成績始終都不見提高。對英語學習的焦慮感也在加大。如何讓孩子學好初二英語呢？
鑑於家長們的這一系列問題，小薈特意請教了成都名師薈教育的資深英語老師為家長們答疑解惑。
學好英語首先要明白這些
1、重視培養英語思維
想必家長們都聽過數學思維、物理思維，其實在英語的學習中，也是需要有英語思維的。因為英語本身是西方的語言，它的產生和發展，是以西方人的思維為基礎的。這跟我們日常使用的中文，還是會存在一定程度的差異。
然而英語思維的重要性往往會被學生和家長忽略，尤其是成績比較普通的學生。這些學生，其實更需要培養自己的英語思維習慣。因為它能給學習提供一種無形的助力，比如一個喜歡研究數理問題的人，他的邏輯思考能力會比常人更強。長期重視鍛鍊英語思維的學生，在學習英語的過程中感覺更輕鬆。
看到這兒，一些家長要問了，怎樣去培養孩子的英語思維呢？最簡單的方法就是儘可能多的去融入英語環境，即便是沒有這樣一個隨處都能講英語的環境也要儘量營造，可以多聽英語的廣播和電影、看英語類的期刊雜誌、多記憶日常中的英語單詞和短語。
2、真正去理解語法
語法無疑是英語學習中較困難且重要的一部分了，語法的學習相對於其他環節更為枯燥繁瑣，許多同學英語成績不好，很大一部分原因就是語法學得不好。
那麼怎樣才能透徹去理解語法，掌握每一種語法的具體應用呢？第一，當老師在講解語法知識點的時候，必須高度專注。第二，同學們要在學習完一種語法之後，課下要馬上做對應的練習，真正地去理解語法的含義和用法，可以通過做一些相關題目來強化學到的知識點。第三，就是要善於利用工具書，主動查閱語法內容，自主學習理解。
提升初二英語成績的方法
學好英語的第一點就是要掌握科學的學習方法，沒有章法地「死學」是學不好英語的。科學的學習方法就是要做到：課前預習，課上學習，課後複習。預習時要去發現重點、難點和疑點。學習時要認真聽講，認真思考。複習時要學會去歸納和分析知識點，使之形成知識版塊。
要學好語音和單詞，可以用音形結合記憶法，拼讀規則記憶法，分類記憶法，歸納記憶法，搭配記憶法，聯想記憶法，卡片記憶法等多種記憶方法，來提高記憶能力。
要準確理解對話與課文所表達的意思。翻譯時要做到準確通順，加強背誦。要堅持每天抽時間做讀，聽，說練習，並且有針對性地刷題鞏固。
具體到初二英語的語法，我們會在學習的過程中發現，它的複雜性主要是隨著句型和詞彙的擴展而產生的。半個學期下來，好像突然出現了很多小點，記憶起來就有了一定的難度。其實初二的每一個知識點都是初一的稍加拓展，而且知識本身也是相互關聯的。
比如人稱代詞，這時的重點已經不是主格和賓格的區分，而是形容詞形物主代詞、名詞性無主代詞、反身代詞在情景對話以及寫作中的應用。比如形容詞和副詞，還會涉及到他們的比較級、高級以及辨析名詞的數、各種介詞、基數詞、序數詞、存在句、祈使句等。 比如一般現在時，這時的重點已經不是表達習慣性動作，而是副詞的使用規則。
實際上這些句型都是我們以前就見過的，甚至很早就見過了，現在我們只是通過更加深入系統的學習使自己在面對這些題時能更加從容地得分，提高學習效率。
最後還要說的是初二一定要重視的英語能力：B卷解題方法，我們一定要學會B卷三定解題法，可針對B卷首字母填空、完成對話、十二選十和完成表格四大題型，掌握了正確的解題方法，再加上孩子本身肯努力下功夫去學，你覺得離拿英語高分還會遠嗎？