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家園共育|諾亞舟元迪怡城幼兒園召開新生家長會
家園共育 | 諾亞舟元迪怡城幼兒園召開新生家長會家園攜手 助力成長2020秋季新生家長會ALL FOR YOU為了使孩子們儘快適應幼兒園生活，幫助家長樹立正確的育兒觀，密切家園聯繫，增進家園了解，促進家園合作，順利幫助剛入園的孩子們度過入園適應期，諾亞舟元迪怡城幼兒園於9月15日下午召開了新生家長會。SEP.
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時光不語 靜待花開——巷子口鎮舉行家校共育活動
12月11日以「時光不語 靜待花開」為主題的巷子口鎮家校共育活動在楓坪小學禮堂舉行守護花開，收穫花香。同學們把最美麗的花獻給最親愛的老師。家長篇——感恩親人優秀家長代表分享家庭教育經驗。孩子的成長離不開爸爸媽媽的陪伴與關愛。
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家園共育|諾亞舟中大花城外語幼兒園召開新學期家長會
家園共育 | 諾亞舟中大花城外語幼兒園召開新學期家長會為了進一步加強家長與老師、幼兒園的緊密聯繫，增進每一位家長對本學期幼兒園工作的了解，創設和諧的教育環境，真正達到家園攜手共同培養孩子的目標。小班年級組小班新生家長會是三年幼兒園和家庭合作及家園協同育人的起點。首先用圖片或視頻向家長反饋幼兒入園兩周的情況，接著圍繞班級情況、年齡特點，良好習慣的培養、幼兒園的作息時間、提出家園共育的理念、家委會的選舉等情況進行講解。
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空中樂學,繪本共讀,家園共育,疫情大考下幼教人的答卷
空中樂學，繪本共讀，家園共育，疫情大考下幼教人的答卷。特轉至「新時代君子學堂」與朋友們分享。編/黃建平）「我，一個戴著花冠的病毒，經歷了多年的等待和變異，終於找到了登場的機會……」這是楊家山幼兒園的老師在為孩子們錄製「空中樂學」疫情防控知識視頻。
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幼兒園家園共育的重要性——轉給家長
家園共育的背景 家園共育：即家長與幼兒園共同完成孩子的教育。家園的溝通交流、支持合作、資源共享才能達到「家園共育」的目的，才能促進幼兒、家長、教師三大人群的共同成長，才能為孩子們的健康、快樂成長營造良好的教育環境。
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家園社攜手共育,齊凝聚教育合力—省府機關幼兒園家園社共育活動
我園一直以來都非常重視家園社共育工作，本周末特舉行了主題為「家園社攜手共育，齊凝聚教育合力」的家園社共育活動，讓我們一起來領略活動中的精彩瞬間吧！接著家長們聆聽了「幼教365」雜誌社吳寶珠老師帶來的教育講座——《家園共育時代，如何做「陪伴型」父母》，通過講座家長們了解到家庭教育對孩子成長的重要性，也明白了家園共育的重要意義，紛紛表示獲益匪淺。
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幼飛幼兒園積極探索「人文素養家園共育共治」 畢飛老師用愛溫暖師生
國無德不興，人無德不立，育人之本在於立德鑄魂，自人文素養家園共育共治項目開展以來，廣州市花都區積極走在實踐前列，湧現了一批敢為人先、樂於探索的幼兒園，其中的幼飛幼兒園積極參與到人文素養家園共育共治實踐中，將科學的人文幼教理念同幼兒教育改革相結合，在實踐總結中不斷提升幼兒教育質量，推進人文素養家園共育共治落實到實際教學中。
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幼兒園家園共育的意義
幼兒園家園共育的意義2020-04-29 18:30:44出處：PCbaby作者：佚名「家園共育」是幼兒園教育的一個重要組成部分，是促進幼兒健康成長的重要途徑，是當前世界上幼兒教育發展的主要趨勢。幼兒的教育比較複雜，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨勝任的。那麼，幼兒園家園共育的意義是什麼?
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幼兒園家園共育的重要性——轉給家長
家園共育的背景 家園共育：即家長與幼兒園共同完成孩子的教育。家園的溝通交流、支持合作、資源共享才能達到「家園共育」的目的，才能促進幼兒、家長、教師三大人群的共同成長，才能為孩子們的健康、快樂成長營造良好的教育環境。
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家園社攜手共育,齊凝聚教育合力—省府機關幼兒園家園社共育活動
我園一直以來都非常重視家園社共育工作，本周末特舉行了主題為「家園社攜手共育，齊凝聚教育合力」的家園社共育活動，讓我們一起來領略活動中的精彩瞬間吧！接著家長們聆聽了「幼教365」雜誌社吳寶珠老師帶來的教育講座——《家園共育時代，如何做「陪伴型」父母》，通過講座家長們了解到家庭教育對孩子成長的重要性，也明白了家園共育的重要意義，紛紛表示獲益匪淺。
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【行業觀察】「馬太效應」凸顯 掌通家園能否成為家園共育獨角獸?
【行業觀察】「馬太效應」凸顯 掌通家園能否成為家園共育獨角獸？ 近兩年，在消費升級，政策利好等多重因素的助力下，早幼教相關產業迎來了爆發式的增長。
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新型幼兒園家園共育平臺的實踐研究
因此，家園共育不能簡單地理解為教育的一種方式和手段，更應該被看作幼兒教育中的成長環境，環境友好、和諧了，幼兒的成長才更能符合其身心發展規律。 在資訊時代，家園共育的實施要體現時代特色。 （七）家園共育系統課程資源體系建構 家園共育系統課程資源從性質上分為兩大類：專用性課程資源和開放性資源。
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家校共育 靜待花開——崔廟鎮磚門完全小學召開家校共育活動
為了加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯繫，增進家長對學校工作的了解，從而更全面地了解孩子在校的學習情況，12月14日，崔廟鎮磚門完全小學召開了家校共育活動之家長會。該校副校長王麗從建立家校共育微信群，搭建溝通交流平臺，並指導家長如何關注家庭教育公眾號、觀看網上家長課堂相關教育輔導課等方面，做了細緻的講解，會議形成共識，要在多交流溝通的基礎上，家庭與學校共同發力，孩子一定會健康快樂地成長，為共同教育好孩子而努力。教育的效果取決於學校和家庭教育影響的一致性。
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滁州市召開「家園共育」百所示範園項目座談會
2018年1月，定遠縣示範幼兒園通過全國百所家園共育試驗幼兒園項目驗收，成為全國「家園共育」百所示範幼兒園項目第一批17所示範幼兒園之一。為促進和推動2018年滁州市第二批全國「家園共育」百所示範園試點單位家園共育工作有效開展，滁州市教育體育局在定遠縣示範幼兒園召開了滁州市2018年中央電教館「家園共育」百所示範園項目試點單位工作座談會。
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家庭教育進機關幼兒園,探討家園共育
家庭教育進機關幼兒園，探討家園共育 2020-12-02 18:34 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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家園共育好兒童,從小愛國記心間
「愛國主義教育是中國兒童中心『家園共育好兒童』幼兒家庭行動計劃的首要內容。孩子是祖國的未來，我們把開學第一課的內容確定為愛國，就是為了厚植愛國主義情懷，在幼兒心中播撒愛國的種子，讓愛國主義精神在幼兒心中牢牢紮根。」中國兒童中心黨委委員、學前教育部部長兼幼兒園園長楊彩霞說。
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上善若水,靜待花開,是最美的教育情懷
唯有懷揣上善若水、靜待花開的情懷，審視自身之不足，明確發展之方向，以主動發展、勤奮上進為帆，划動終身學習之槳，在學習中充實自己，提升自己，完善自己，將自己站成一棵頂天立地的樹，塑成一朵無所不能的雲，修煉成一個盡善盡美的靈魂。只要還站在講臺上，就能時刻保證具有搖動其他的樹、推動其他的雲、喚醒其他的靈魂的無窮力量。
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愛滿家園!濟南歷下區教體局舉行「網際網路+」家園共育活動
11月27日上午，歷下區教育和體育局在歷下區保利華庭幼兒園舉行「雲端互聯 愛滿家園」暨歷下區學前教育「網際網路+」家園共育現場會。會議首先播放了歷下區各幼兒園「網際網路+」家園共育園所特色活動視頻。趙琳致辭，她表示歷下區高度重視家園共育，按照「政府統籌、學校主導、家庭主體、社會支持」的基本原則，不斷提升創新。在當下2.0資訊時代，歷下區教體局借力「網際網路」，積極搭建家園社三位一體共育雲平臺，通過積極有效的網上互動、聯動，創設和諧共育軟環境。
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平涼市啟動「家園共育」百所示範幼兒園項目
中新網甘肅新聞1月30日電 據甘肅省教育廳披露，1月26日-27日，中央電教館在山西太原召開全國「家園共育」百所示範幼兒園項目階段性成果交流暨第二批試驗幼兒園啟動會，平涼市被確定為第二批項目試點地區，市幼兒園等10所幼兒園被列入項目試點單位。
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幼教平臺科學引領 共建和諧親子家園——湖濱園開展家園共育觀摩
中新社河南分社許昌5月16日電（張培 周佳）5月14日下午，河南省教育廳「百城千園·家園共育工程」項目指導專家組，蒞臨許昌實驗湖濱幼兒園進行實地觀摩、研討。許昌實驗湖濱幼兒園副園長張丹以《構建和諧家園共育 同創高效親子平臺》為題，就實施「家園共育」項目取得的成果，以及依託「幼教三六五」親子互動平臺項目實施的具體成效等幾方面，介紹了該園「家園共育活動」的開展情況。