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隨著國家綜合實力的不斷提高，人民的生活條件不斷改善，越來越多的人對物質生活有了更高的追求。很多家長因為小時候經歷過物質的短缺，所以當生活條件變好以後，更加注重要給孩子更好的物質生活。很多家長會出現「育兒焦慮」，從孩子的日常吃穿到興趣特長的培養，會有一種「別人家有的東西，我們家孩子也要有」的想法，即使自己緊衣縮食的過日子也不願意讓孩子落於人後。
不知道從什麼時候開始，小朋友還不懂得生日的具體含義，便開始流行在幼兒園慶祝生日。很多家長會為孩子準備蛋糕以及水果和零食，提供給班級裡面的小朋友一起自己孩子慶生。自從這個風氣開始盛行之後，小朋友到了生日這天會要求家長必須買尺寸很大的蛋糕，否則擔心會讓小夥伴比下去。幼兒園的孩子們在平時也會互相比較哪一個小朋友生日的時候，家長比較用心，準備的蛋糕又大又好吃。
想在幼兒園為孩子慶生，老師直說買個大蛋糕。網友直呼：太難了。
楊靜和丈夫平時工作比較忙，很少有時間陪伴孩子。恰逢下周一是女兒的生日，於是楊靜便想著說直接為孩子買好蛋糕和禮物，讓孩子在幼兒園慶祝生日。在學校慶祝生日一方面有小夥伴的參加比較熱鬧，一方面也彌補了爸媽沒時間給孩子慶生的遺憾。
楊靜與丈夫商量後決定讓孩子在幼兒園和小夥伴一起過生日，很快就告訴班主任自己的想法。
本以為班主任會欣然接受這個建議，沒想到班主任的一番話徹底給楊靜澆了一盆冷水。原來班主任並不反對孩子在幼兒園慶生，主要是提出了一個附加條件，需要買一個兩層大蛋糕，否則只能在家裡過。必須買大蛋糕的原因是班級裡面的孩子比較多，需要均勻分配到每個人都有份，否則對部分孩子不公平。
楊靜對班主任這些話非常生氣，原因是平日裡自己家的經濟條件比較一般，而班級裡面有其他孩子的家庭條件比較優渥，以前給孩子辦的生日會也是比較隆重，班主任一定要自己買個大蛋糕就像是在暗諷自己家沒實力。想到這裡，楊靜不禁直接給班主任回了一嘴「兩層大蛋糕可以買，但是我家孩子吃不了這麼多」。
要不要在學校為孩子慶祝生日，這件事情也引發了爭議。因為學校是讀書的地方，學生的心智還不成熟，容易出現模仿和攀比的現象。
為什麼不建議在幼兒園慶祝生日，原因有以下幾點：
1、願意是學會分享，與小夥伴一起體驗快樂，但實際上是攀比。
當孩子在幼兒園慶祝生日，有一個很大的弊端就是縱容孩子的攀比心。經濟條件的提高令每個家庭比較注重孩子的物質生活，平日裡的吃穿用度也會與身邊的人進行比較。當家長為孩子在學校辦生日會的時候，同學之間難免會有對比，哪一個同學的生日蛋糕比較大，哪一個同學的生日禮物比較多，哪一個同學的爸爸媽媽辦的最隆重，容易助長攀比風氣的滋生。
2、本來想要過個開心的生日，結果引來糾紛。
現在的孩子相對會比較嬌弱，每個人的身體素質也不相同。生日會上的小夥伴可能會有互相抹蛋糕的習慣，有些小朋友會不喜歡自己被弄髒，可能會因此發生口角。另外，有些小朋友可能在吃了蛋糕以後出現拉肚子或者其他身體不舒服的症狀，食品安全也是一個隱患。
3、容易引發家長之間的矛盾。
現在的班級都有建立家長群，老師會每天把班級裡面發生的事情告訴各位家長。如果當天有小朋友過生日，那麼家長群裡面就會有相關的圖片和視頻。因為每個家庭的經濟條件相差較大，有些家境一般的家長可能會有壓力，心思重的家長也許會認為是其他家長在刻意炫富。久而久之，難免各位家長之間容易出現矛盾。
為了長遠考慮還有給孩子樹立正確的價值觀，寶媽還是建議家長們最好在家裡給孩子簡單慶祝生日。這樣能夠避免一些糾紛，也能防止孩子有攀比之心。一家人在家裡吃頓簡單的晚餐，買個小蛋糕，也能營造很好的家庭氛圍。最主要是有心意，形式並不重要。家長是孩子的第一任老師，需要把教育時刻放在心上，才能讓孩子成長為更好的人。
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