許多家長都問我這樣的問題，「家裡的小孩已經5歲了，我想讓他學鋼琴，可他卻非要學吉他，到底學什麼樂器好呢？「還有些家長想讓孩子學較冷門的樂器，卻不知道該學什麼。孩子到底學什麼樂器好，成為讓家長朋友們很頭疼的問題，接下來就讓我們來講一講，幫孩子選擇樂器時，家長應該考慮的因素。
第一因素
孩子喜歡
孩子是否喜歡這一門樂器是首要因素，孩子喜歡什麼樂器就讓他學什麼，父母們一定要學會尊重孩子的想法和決定。
最關鍵是，只要孩子了選擇它，就有一些我們成年人無法理解的原因吸引他。
第二個好處是從父母的角度。家長和孩子會經常存在著這樣一種信息博弈的關係。你替孩子選擇了不是他喜歡的樂器，時間久了他不想學了，他會說：「你們非得讓我學」。其言外之意，這不是他喜歡的東西，他不愛幹，如果幹不下去了你不能怨他，責任全在你。換種說法，如果是孩子學的是自己喜歡的樂器，那麼他以後想打退堂鼓，你可以馬上說：「這是你自己的選擇，你說過不會後悔的「。所以在這裡建議家長要了解各種樂器的基本狀況，帶著孩子感受各種樂器的魅力。
從教育的角度來講，家長們應該尊重孩子的感受和選擇的意願。孩子喜歡的背後，有時候有著你意想不到的潛能。
第二個因素
家長喜歡
這是一個非常非常重要的因素：需要父母自己喜歡！
因為樂器的聲音會影響你的日常情緒，孩子每天都會練習樂器，不管你高興還是不高興，你都會聽到這件樂器的聲音。其實孩子特別的敏感，孩子能很明確地感受到家長的情緒變化的，當你真心喜歡孩子演奏的聲音時，你會散發出一種愉快的情緒，孩子也能明白，他當下的學習和練習能給父母增加快樂，他學習的動力又會增加一分。假如連你對這個樂器都不敢興趣，在聽到樂器的聲音時你皺了一下眉頭，孩子會立刻感覺到你的不愉快，他就會覺得他的學習和練習會給你們帶來不愉快的體驗，他學習樂器的動力就會大打折扣。
所以在孩子選擇去學習什麼樂器時沒有自己的主見，家長的喜歡和不喜歡就成為相對重要的因素。
第三個因素
年齡
父母可以先挑選一件適合這個年齡學習的樂器，與此同時父母也可以向他承諾，等他長大後可以根據自己的想法去換一件他心目中喜歡的樂器，當然，如果孩子長大後不願意換我們就順其自然，讓他繼續將這個樂器學習下去。
第四個因素
成本因素
讓孩子學習樂器，許多家庭會面臨很大的成本問題，希望所有家長都已經做好了充分的準備。
有的樂器會貴一些，有的樂器會便宜一些。有一些樂器一次投資，一輩子受用，比如說鋼琴，一架鋼琴2萬以上很正常，但這是可以用一輩子。如果是小提琴的話，入門級小提琴，幾百元，似乎很便宜，而且孩子長大了，前前後後會換幾把琴，上檔次的他琴會貴很多，而且一把專業的小提琴，價格比鋼琴貴得多，萬一孩子成為專業的，去音樂學院，樂器必須換一個專業的，而且要付錢，當然，你要是真買了一把好的提琴，也是一筆投資，這也是可以用一輩子的。
在最後再給大家兩個建議
第一個建議，假如孩子學習的是方便攜帶的樂器，我們可以帶他去參加群體性合作，樂隊、重奏、小組和等等，給孩子多帶去一些學琴之外的快樂。
第二個建議，根據這件樂器的社會需要性來判斷孩子可以不可以去學這一門樂器，以上建議僅供大家參考。
如何讓孩子在學習樂器的同時能有一定的成長成就，途徑非常簡答：尊重孩子當前的選擇，讓孩子選擇自己想學的樂器，讓孩子感受樂器帶給他的快樂。
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