國慶七天樂，想必不少父母，都趁此機會，帶著孩子出門領略祖國的大好山河。
但對於孩子來說，他們還有個學生的身份，作業一定不會少，而且老師極有可能不知一篇遊記作文，或者要求學生寫相關的日記。
遊記作文，到底怎麼寫，才能不落俗套？其實很簡單，精髓在於1個角度，技巧只有4個字。
角度是遊記作文的切入點。遊記作文不是旅遊攻略，面面俱到反而有種眼花繚亂的感覺，所以需要選取一個合適的角度，呈現這篇遊記作文的精髓。
國慶出遊，不外乎這三類地方：風景美如畫的大自然、人文氣息濃厚的古城古鎮、充滿現代化的大都市。
去往大自然，看的是風景。來到古城古鎮，感受到的是人文氣息。飛到大都市，體驗的是現代化的便捷。
三者之間，千萬別搞混了，一旦搞混，就會不倫不類。
確定好了角度，我們再來看看技巧，歸類起來就4個字。
第一個字：忘。
根據這幾天各大景區的發布的消息來看，國慶節就沒有冷門的地方，大家出門在外，不是在這裡看人頭，就是在那裡排隊上廁所。
如果行程安排的滿滿當當，孩子的體驗感，可能不太好。
因此，寫國慶遊記作文，一定要教會孩子善於「忘」，把那些不順心的時光通通忘掉，只留下快樂的回憶。
這些回憶，才是這篇遊記作文的重點部分，要詳細寫。
第二個字：短。
這裡的短，不是指遊記作文的篇幅短，而是指時間跨度短。
為什麼很多學生寫的遊記作文，老師一眼看過去，就知道是流水帳？因為它的時間跨度太長了，將一整天甚至好幾天的事情，從早上出門，到景區排隊，最後晚上回家，「濃縮」到一篇作文裡，這是遊記作文的大忌。
遊記作文的精彩之處，往往是『柳暗花明又一村』的驚豔，是讓人眼前一亮的欣喜，是很突然吸引視線的震撼。
時間很短！
只需組織語言，把這片刻時間內所看到的景色，用文字表達出來即可。
第三個字：真。
國慶遊記作文，貴在真實，這比想像作文好寫得多，但僅僅是真實的所見所聞，還遠遠不夠，總會覺得很空泛，缺少亮點。
所以這個「真」字，實際上是指真情流露。
無論眼睛看到什麼，腦海裡都應該有回饋，這個回饋，不單單是直接的，更多的是間接的感受。
驚豔、欣喜、震撼。
這些感官詞語的背後，定然與一段真情掛鈎。
真情流露，便是給遊記作文潤色。
第四個字：趣。
國慶遊記作文的中心思想，它是愉悅的，是積極向上的，字裡行間，一定有「趣」，要是沒得「趣」，讀起來就顯得乾巴巴的，形同嚼蠟。
趣之一字，不能只靠結尾抒發，而是要在具體的「眼見為實」中，不經意間表現出來。
比如：描寫自然風光用擬人手法；古城古鎮裡的別樣習俗；大都市裡與快節奏截然相反的悠閒漫步。
學會了嗎？
國慶遊記作文，簡而言之，就是寫某一件事，不過是把這件事，放在了一個特定場合。
找準角度，然後用4個字的技巧，組合出一篇作文。
就這麼容易！