馬三立先生是一位德藝雙馨的人民藝術家，他用其獨具特色的相聲藝術，給人們帶來了無數的歡樂。馬先生逝世後，他當年的母校要為他立塑像。當時，雕塑家共拿出三個塑像備選方案。這三個備選方案都是什麼，最後又選擇了哪一個呢？接下來，讓小編來為您揭秘。
(本文所有圖片，全部來自網絡，感謝原作者，如侵犯您的權利，請聯繫本號作者刪除。圖片與內容無關，請勿對號入座）馬先生生於1914年，卒於2003年，是中國已故的相聲泰鬥。他不僅在相聲界年齡最長，輩分最高，資歷最老，造詣最深，而且他還是個十分熱心的社會活動家，深受社會各界及廣大觀眾的熱愛和尊敬。馬先生小時候，就讀於天津市和平區的萬全道小學。萬全道小學始建於1901年，是一所社會聲譽高，影響較大的學校，是天津市僅有的具有百年歷史的兩所小學之一。尤其到了馬先生晚年時期，萬全道小學與馬先生聯繫十分密切，曾多次看望病中的馬先生。2003年2月11日，馬先生不幸去世，萬全道小學全校師生同樣十分悲痛，他們失去了一位可敬可愛的老校友。
對馬先生的念念不忘，讓萬全道小學萌生了在校園裡為馬先生鑄像的念頭。這個想法不僅得到了全校師生的一致響應，還得到了學校所在地有關單位的大力支持。於是學校請來了國家一級舞臺美術師，著名的雕塑家劉先生負責設計製作馬先生的鑄像。
萬全道小學找到劉先生後，可以說是正和劉先生的意思。他欣然接受任務，並立即著手設計製作。沒過多久，劉先生就拿出來三個設計方案：一個是馬先生穿制服的整身像，第二個是馬先生穿著大被褂的演出像；第三個方案，馬先生仍然穿著表演相聲的大褂，只是由站像變成了坐像。
究竟選哪一個？萬全道小學和相關領導進行了認真研究。第一個和第二個都是站像，但馬先生穿大褂，明顯比穿制服藝術形象更生動。兩相比較，穿大褂的整身演出像勝出。再同第三個穿大褂的坐像想比，出人意料的是，大家一致贊同穿大褂的坐像。而給出的理由，更符合馬先生熱愛的相聲風格，而且大家都說「馬老為群眾說相聲，站了一輩子了，應該坐著休息，休息了。」
方案確定後，劉先生憑藉多年的雕塑經驗和豐富的技巧，吃住在工作室，日以繼夜地工作，一直反覆修改了三十多次後，才較為滿意。又製成玻璃鋼模，再送到通縣，用一噸的銅，鑄成一尊300釐米高的馬先生坐姿銅像。2003年11月18日，萬全道小學一百零二年校慶的這天，馬先生的銅像正式落戶萬全道小學，被安放在大理石雕成的基座上，底下還提寫了「人民藝術家馬三立」八個大字。
馬先生是全國人民的財富，更是萬全道小學的財富。在滿臉皺紋，並洋溢著幽默而慈祥微笑的馬先生注視下，萬全道小學的同學們會更加奮發圖強，刻苦學習；老師們將更加辛勤勞動，教書育人，不辜負馬先生生前的殷切期望。文瀾海潤工作室主編文秀才，本文撰寫：特約歷史撰稿人：張洪光