小學生一年級寫的字到底是怎麼樣的，我們翻開小學生的作業本看一看吧。
這是一個一年級的小朋友的語文作業本，上面的鄒字寫的還真是有趣，左邊像一個小耳朵，大家覺得這是一個男生還是女生呢？
小學生寫字就是一個字寫一行，然後需要寫拼音，學生寫的字也是大大小小，看著這位小朋友雖然寫得很認真，但是還需要繼續提高。
左邊是組詞，每個字需要組兩個詞，因為考試的時候要組一個詞，我們平時要求學生一個字要會組兩個詞，這樣可以提高自己的正確率，一個不會寫，還可以寫另外一個。
這一頁左邊是一個字寫一行，右邊要對自己寫的這個字組詞，每個字也是組詞兩個。第二個明明是著，學生寫成了「看」，然後組詞（笑看）（聽看），這個「看」字和「著」字小朋友的確很容易寫錯的。
再看這一張，這一張寫的有進步了，左邊字體工整，有一個字忘記寫拼音了，丟三落四是一年級小朋友最容易犯的小錯誤，所以寫完作業一定要仔細檢查一下，看自己是否漏寫了那個字，還有寫字一定要用心。還有組詞，捉蟲這個詞語學生寫成了捉從，老師也給她打對了，小學生的字，老師檢查一定要認真，因為他們很容易寫錯的。
一年級的老師不僅給學生改作業下了一番功夫，平時也經常給學生發小禮品，比如回答一次問題給一張小卡片，三個小卡片可以換一個氣球。學生回答問題就特別積極，雖然班裡只有六個學生，但是班裡的學習氣氛很濃鬱。學生特別喜歡老師上的課，也特別喜歡寫作業，因為老師把每張作業上都畫有小圖畫。
這是一朵雲還是一個笑臉，真的不好說，簡單的一幅畫，學生就很開心。一年級的小學生也很容易滿足，希望老師都要保護孩子們的童心，讓他們快樂的學習，快樂的成長。一年級小學生愛寫語文作業，老師改作業有妙招，一朵雲就吸引了孩子。
我們再看看另一個小朋友的的默寫古詩，小朋友背誦課文很快，不過默寫起來就是錯的很多，平時測驗默寫一篇古詩是4分，錯一個字扣一分，錯4個字就沒有分了，這個小朋友錯了4個以上的字，要是在考試的時候就沒分了。泉眼的「眼」字，學生也寫錯了，老師沒有給改正過來。這篇古詩大家看看這個小朋友一共錯了幾個字。只會背不會默寫可不行。所以，小朋友的默寫能力一定要加強，會背誦就要會默寫。