公司依託自主研發的計算機仿真技術、計算機圖形學、多媒體技術、傳感技術、網絡技術等多種技術為基礎,開發以為主要硬體支持的現實產品,從事現實解決方案和建築系統的研發與銷售。 探境旨在為建築行業提供專業的BIM技術服務VR技術服務、AR技術服務、VR安全體驗館,VR安全教育,VR安全設備廠家,VR軟體開發,VR消防滅火安全體驗等。
VR安全體驗館通過親身參與,親自體會,親自體驗,親自感悟,讓學習建築職業知識更生動形象,寓教於樂,理論與實踐相結合讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力,真正達到「預防為主、消除隱患」的目地,把這樣的場館,稱為建築教育培訓體驗館。
實體建築體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態動作等四種不同表現方法;採用平面、立體的或三維的三種不同的表現方式;對過去的記憶和回憶、實際的體驗、對未來理想的或想像中等三種不同的時空情景模式。工藝做法:先在腳手架鋼管橫杆端頭焊一T形扁鐵,砌築高度至搭設點,搭設點要選在豎向灰縫與水平縫交叉處;支腳手架時,橫杆端頭T形扁鐵平擔在牆上即可,在扁鐵放置處可不放砂漿,以便拆裝方便。採用在「GZ」支模截面內預埋Φ14對拉螺栓(外穿Φ15PVC塑料管)用於固定模板,代替砌體中留置的架眼,提高了牆面的整體砌築效果。具體施工工藝操作:「GZ」模板採用12mm厚整面膠合板,與3根50mm×80mm通常木楞為一體,即「GZ」每面使用一塊定型模板。支模時,對拉螺栓在「GZ」截面內預埋,端部外側每層採用4組50mm×80mm短木方進行鎖固,內側陰角部位採用100mm×100mm通常木方支設。磚混結構「一」字形和L形轉角、T形轉角。
VR安全體驗館如同看3D-IMAX電影一樣,體驗者戴上VR眼鏡後,仿佛身臨其境,整個工程形象逼真地展示在眼前,似乎觸手可及:體驗者可以在的建築工程中隨意「進出」、「攀爬」,可以逼真地感受日夜交替下的工程風景。
由於建築行業相對而言門檻較低,且所需要的勞動力較多,因此從世界範圍來看,從業人員的文化素質相對偏低,即便是發達地區也是如此。因而許多一線從業人員安全知識匱乏,安全意識較弱,安全操作技能較低,自我救護能力較差。華池安全生產vr體驗館VR行走平臺項目處理培養資源庫的共享問題,可將科研實驗成果通過現實軟體的平臺做教學資源整合,作為開放的公共資源刊登在雲端,可供兄弟院校、企業實行訪問,完結資源共享,讓外界更直觀更足夠的通曉學校,增進整體教學服務水平。靜安廚房實景模擬滅火演示平系方式讓每位親自參加其中,親自感觸,親自體驗,親自領會,親身感悟的過程,抵達知識與實際工作情景相聯合,親自動手親身參加,不僅從書本理論,也從實際動手操作中取得智慧,用到建築安全生產中,讓個人與集體的生命財產取得擔保。消防建築現場安全標準化,現實技術重要特徵:(1)感知性:理想實訓室具有人所具有的感知功能。(2)沉浸感:成功的模擬環境達到使用戶難以分辨真程度。(3)交互性:用戶對模擬系統中物體可操作程度和從環境得到反饋的自然程度(包括實時性)。
同時還有相當一部分管理人員和從事安全工作的人員本身也缺乏安全管理知識,安全管理水平不高,這些因素都大大增加了建築業安全故發生的可能。
各地基本建設規模不斷擴大,施工工藝日趨複雜,施工技術要求越來越高,難度加大,建築施工現場操作新手不斷增加,常常會給安全管理工作帶來一些不曾遇到的難題和隱患。也是確定堅持社會公益為原則,充分利用和對科普事業的各項支持政策,走扶持、社會資助、自身發展並舉的路子。在運營層面上,堅持運營經費以財政撥付為主,依託館內資源,如科技培訓、臨時展覽、展項設計、配套服務等創收為輔,並充分發揮科技館作為科普教育主陣地的品牌效應,努力爭取社會資助,逐漸實現科技館的科學發展和可持續發展。不用家用電器時,要切斷電源。做好家用電器防漏電、觸電,家用電器防浸水。不用汗手接觸帶電設備,不用溼布擦抹帶電設備;不要用汗手觸碰電源和電器開關;修理家中帶電線路和設備不能赤手赤腳。碧桂園福建區域安全創優交流暨安全專項培訓活動圓滿結束為進一步落實集團各項安全管控要求,碧桂園福建區域安全管理水平。