本報訊（通訊員李劍平 記者晉浩天）「公共課堂上學生有的看小說、有的玩電腦、有的睡覺。」近日，湖南湘南學院黨委書記肖地楚在校內教學改革動員會上表示，為了改善課堂吸引力不強的現狀，學校決定將大學英語、公共體育等本科生公共課從900多課時壓縮至400多課時，把學習的選擇權交給學生。
「自2013級新生進校開始，學院就依據英語摸底考試成績分成A、B、C三個等級，制定不同的教學方案和內容，對學生進行分層次的英語教學。對已通過大學英語四級考試的學生，既可以允許免修英語，也可以讓其選修專業英語、考研對口英語或高級英語，滿足學生個性化的發展需求。」肖地楚說，「湘南學院對思想政治理論課實現『四位一體』教學。即理論講授、專題研討、課堂辯論和實踐實訓各佔2：4：2：2的權重，壓縮課內學時，增加課外實踐實訓，弘揚個性。」
他介紹，學院公共體育打破原來的「普修制」，全校共開設了18個項目的「體育俱樂部」課程，實行「菜單制」教學，學生根據興趣愛好自主選擇進入不同項目的「俱樂部」，滿足不同層次、水平學生的多元化需要。在此基礎上，形成理論講授與技能訓練並舉，課堂示範與課外鍛鍊結合的教學模式，規定學生自主鍛鍊要達到體育課總學時的50%。