反彈的疫情，黑河停止線下教育
入冬之後，隨著天氣轉冷，鍾南山原來擔心的事情還是發生了：疫情會反彈。首先是成都確診，大連本土病例的發生使五個街道區封鎖，被迫一些學校按下了暫停鍵，隨後教育部做出了通知：各地高校根據實際情況分批次安排好學生放寒假的事宜。最長的寒假60天，曾經引起軒然大波。
可是這還不夠，就在昨天晚上，黑龍江省黑河市政府召開疫情防控工作發布會，黑河市區內所有中小學學校、幼兒園全部放假，校外教育培訓機構暫停一切線下教育活動。目前：黑河市高中已經轉為線上教學，尤其是疫情發生的學校第一時間成立了線上心理輔導站。
特別是高中畢業年級建立了「防疫+備考+心理輔導」三線並行的線上輔導模式。
對於孩子上網課，這個對於家長來說，已經見怪不怪了，經過了2020春節推遲開學得線上教學洗禮，其實很多家長已經開始習慣了，可是最不淡定的要數教育培訓機構了。
不願意報網課的媽媽
上半年因為教培機構不允許營業，大家都在上網課，有幾個做機構的朋友和我聊天，說經歷了線上教育的折磨，家長會更加理智，知道線上教育得無奈，於是會更願意選擇線下的教育。作為兩個孩子的媽，他說那麼一折磨，她不願意給孩子報線上課程。理由是：
1. 孩子不夠專注，總會借聽課幹別的
2. 和孩子衝突增加，就因為孩子不自律，導致親子關係一度緊張
3. 監督孩子實在太累了，一個網課需要一直監督，家長一刻都不能放鬆
4. 孩子需要學習互動，否則真的沒有效果
所以疫情之後，她打消了線上學習的想法，全給孩子報了輔導班。當然也因為那段經驗，下半年開放以後，許多機構報名也不算慘澹，甚至還有的出現了火爆的局面。
推遲開學網課之下的教育機構網課面臨挑戰
當然，2020春節來臨的時候，許多機構為了留住學生，也紛紛效仿開起了網課，可是機構老師遇到前所未有的挑戰，能堅持的學生少之又少，更別指望劃課時了，很多機構免費開班孩子也不願意上。更重要的是鋪天蓋地的網絡課程讓家長目不暇接，孩子太累，算了，就讓孩子休息一下吧！
於是黑河這消息一出，無疑是一道驚雷，不只是黑河的教育機構覺得難受，而全國的教育機構都開始不淡定了，祈禱疫情千萬不要再加重了，否則這寒假開課怕是要涼了。
本來機構今年就不容易，很多家庭對寒假補課和各種課程就顯得比較冷靜，在零星反彈之下更是讓機構覺得難。
這輔導是否還有需求呢？
面對停課，家長這次態度決然不一樣了。這次是堅決支持，並且絕對的配合好學校的安排。
昨天和幾個家長聊天，他們說這個假期沒有給孩子報任何文化課的輔導，興趣班就看情況吧。記得其中有個媽媽以前是個狠角色，他對孩子的要求是考100分，如果實現不了一定去補課的。所以很多家長特別不明白他，孩子天天95分以上為啥科科都在補。
這次她突然分享了經驗，說整個網課她突然明白，其實孩子成績提升不是靠逼的，總盯著孩子也不是辦法，重點是讓孩子學會一些東西才是孩子真正長盛不衰的要領。
假期家長帶著孩子做好這幾件事是關鍵：
1. 讓孩子學著自己做主才是孩子自主學習的開始
很多時候我們會發現越是逼迫孩子，效果越差，越逼孩子孩子反抗更加嚴重，那麼學著讓孩子自己控制自己，對自己的學習生活做主，效果反而更加明顯。
利用這個假期，家長學著放手，讓孩子逐漸學會自我自主，自我控制從而產生學習的興趣，這個是孩子成長的真正開始。
2. 培養閱讀和思考的習慣
現在大語文時代的到來，都說得「得語文者得天下」，而這所謂的天下不會憑空而來，這個靠補課也補不來，那麼只有增加閱讀量，孩子學著思考才可真正得來的能力。
假期正好閒下來讓孩子好好的彌補。
3. 教會孩子面對恐懼，提升抗壓能力
對於這些突發的問題，看似孩子好像什麼也不懂，但是孩子其實也會內在的壓力。利用這個機會培養孩子的科學認知，抵抗壓力是孩子一生必須成長的功課。
記得剛開學的時候，有孩子告訴我說過年時候不能出門，覺得好害怕，可是後來隨著知識的普及，他們才慢慢的改變，並且越小的孩子應激能力越弱，恐懼越大。
而處於青春期的孩子面臨各種壓力也更容易恐懼，所以做好孩子的心理關注，教會孩子克服恐懼，提升內心的耐受力才是關鍵。
作為家長，體悟了什麼是無常，才開始明白成績不是唯一的，在孩子一生當中，有許多要成長的功課，生命教育和孩子的自我成長也是生命裡比起成績來說還重要的東西。
讓孩子自我控制自我管理，自我保護最終才是讓成績超然賽跑的關鍵。
總之：比起補課，比起成績，這些才是孩子要成長的功課。學校停課，家長非常支持和理解，也不再著急了。在家好好做好該做的，才是重點。