雨瓊/文
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前因
在《正面管教》書中提到，「在養育孩子的過程中，父母們需要的不僅僅是一顆愛心，更需要知道如何去愛」。
上周末雨瓊提到為了表達對噹噹的愛，將在2021年，給噹噹送上3份受益終身的新年禮物。其中包括「不吼不叫地溝通禮」和「正面管教的教育禮」。
問題
2021年還未開始，管教問題提前抵達，今天談談關於噹噹作業拖延的問題。
近期一直在為噹噹作業拖延情況發愁。也知道小學前兩三年是培養孩子習慣的階段，六歲半的噹噹自控力相對偏弱。每天的作業基本是在監督的情況下完成 。近些天雨瓊工作事項較多，回家較晚。因此噹噹基本是晚上才真正在開做作業。溝通過多次，獎罰方式均有嘗試，當場爽快答應，結果基本以無效收尾。
正面管教
在「正面管教」方式中，需要剔除懲罰，「需要以相互尊重和合作為基礎，把和善與堅定融為一體」因此需要嘗試新的方式。前幾日與噹噹溝通約定晚上21點後，需要放下所有事項準備睡覺。
昨日相同的問題再次發生，雖然生氣但控制著情緒，理性戰勝了衝動。21點後，堅定的要求去洗漱，準備睡覺。噹噹擔心地說，記事本沒有寫，書包還沒整理。只是告訴她約定的時間到了，必須執行，剩下的事項可以明天早起進行。
早上六點叫醒噹噹（平日七點後起床），提醒需要繼續完成昨天留下的事項。有早起拖延症的噹噹居然馬上爬起來，順利地完成了各事項。
後續
晚上噹噹問，明天是不是可以繼續六點起床，原因是今天早起，上學早到排名第二。
選取不同的方式，解決作業拖延情況，仍需嘗試及調整。
對於噹噹提出的早起，明天繼續堅持培養好習慣
遇見未來的自己——堅持培養好習慣第四天
好習慣
日期：2020年12月18日
起床：5：50
學習：聽書+電子書
培養好習慣：整理5分鐘
寫作：堅持雨瓊自媒體原創更新
運動：步行
額外：噹噹早起第一天
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