圖解《3—6歲兒童學習與發展指南》科學領域

2020-12-26 騰訊網

2012年教育部頒布《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),通過提出3-6歲各年齡段兒童學習與發展目標和相應的教育建議,幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,建立對幼兒發展的合理期望,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

《指南》將科學領域分為科學探究和數學認知兩個子領域。兒童有著與生俱來的好奇心和探究欲望。好奇、好問、好探索是幼兒的年齡特點。探究既是幼兒科學學習的目標,也是幼兒科學學習的途徑。大自然和生活中真實的事物與現象是幼兒科學探究的生動內容,激發探究興趣,體驗探究過程,發展初步的探究能力是幼兒科學學習的核心。

幼師在幼兒園應從幼兒的生活出發,把握幼兒學習科學的各個環節,運用積極的教育策略引導幼兒主動探究,主動獲得更為廣泛的經驗,讓科學教育真正走進幼兒的生活世界。

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