受新型冠狀病毒疫情的影響，全國學生在這段時間延遲開學，各類線下教育培訓機構也被迫停止培訓活動，學生們經歷了一個特殊的「超長」寒假。
與此同時，教育部號召學生們「停課不停學」，在線教育機構的各類課程也因此成了學生們的充實寒假的唯一選擇。最近幾年特別火爆的少兒編程，也迎來了流量爆發的紅利期。
令很多家長憂慮的是，由於目前少兒編程是一個新興素質教育類目，大部分少兒編程機構在課程體系、服務模式、師資建設等方面存在一些問題，家長在面對海量機構選擇的時候無從下手。尤其是選擇什麼樣的機構，能保障孩子更好的學習效果?很多家長心裡都沒有譜兒。
下面介紹少兒編程行業的開創者——傲夢編程保障學習效果的解決方案，也許能給你一些啟發。
傲夢編程「教學練評測」五位一體學習閉環，讓學習更有成效
傲夢編程從用戶體驗角度出發，重構傳統教育核心環節，以結果為導向，讓家長和學員在每一個環節都感受獲取知識的樂趣和價值，並最終實現真正的學有所獲，學有所成。
教——標準化與個性化綜合教學
在教學環節，傲夢編程採用標準化的大班直播課和個性化的一對一授課模式。大班課的主要授課內容偏編程啟蒙方向，內容和師資從長期的一對一的教學實踐中精選，趣味性和知識性相融合，學員付費門檻也低。如果學員想進階學習編程，偏重個性化的一對一模式將讓學員獲得更高的學習效率和成果，學員的個性化需求也可以被滿足。
學——學習兼備知識性與趣味性
傲夢編程的課程設計以興趣為引子，以效果為導向。學員在課堂上學習蘊含在遊戲、動畫等創意作品上的知識點，並通過PBL項目提升動手能力的同時，深化對知識的理解和應用，學習擺脫了傳統課堂的填鴨式教學，也避免了純粹遊戲化的弊端。
練——多練習強化學習效果
在傲夢編程，每一個學員學習完一堂課程後，授課老師都會布置對應的作業，以期讓學員及時通過練習加深知識理解和鞏固學習效果。為了讓學員不因犯懶而放棄練習，助理老師會時刻跟蹤和花式督促作業進度，保障學員學習效果。
評——認識不足方能進步
傲夢編程的點評環節分為老師評價和助教評價。授課老師著重對學員的能力水平、學習狀況等進行評價，助教則偏重對學員的學習態度和習慣進行評價。學員接受的所有評價都會被匯總成個人數據，老師根據學員數據變化的特徵，制定對應的教學策略，達到個性化教學目的。
測——測試直觀檢驗學習成果
傲夢編程自主研發等級考試測評體系，階段性為學員開放測試，以檢驗學員的學習成果。測試結果既為平臺提供了檢省自身教學能力的標準，更為學員提供核查自身知識掌握程度和能力水平高低的參照，也讓消費決策端的家長有衡量學習的價值的天平。
主流權威賽事超高獲獎率，完美驗證五位一體學習閉環
經過反覆實踐和完善，傲夢編程「教學練評測」五位一體學習閉環經受了考驗，取得了不錯的成效。以近期傲夢學員在一些主流賽事表現來看，此言不虛。
據悉，傲夢編程有200多名學員參加了去年CSP-J/S認證，166名學員獲得了CSP-J/S名次，其中入圍一等的人數高達54人，同比去年翻了一倍多，其中郭一航、孫奕東兩位學員奪得北京、天津賽區總分第一名!學員整體獲獎率也超過80%，位居少兒編程行業前列。
另外，傲夢編程也派出數百名學員參加2019年藍橋杯選拔賽，整體省賽晉級率近90%，成績連續3個月位居行業前列。
在未來，傲夢編程將不斷進一步迭代和完善學習閉環，提升學員學習體驗，讓家長更放心，也將為行業樹立標杆，繼續引領少兒編程行業為中國編程教育事業發展，貢獻自身的力量。
傲夢編程將繼續增強軟硬實力，引領少兒編程教育發展
傲夢是國內少兒編程領域最早的探索者之一，傲夢也將不斷提升自身硬實力：拓展課程的創新性、邏輯性、趣味性，以及優化教研教學體系，豐富師資力量和完善教學體系;強化軟實力：優化教學服務體系，不斷完善「教學練測評」學習閉環，讓每一個孩子學有所成，學有所獲。
目前，傲夢編程已經完成1.2億元B輪融資，教育巨頭好未來(學而思主體公司好未來旗下教育基金)和IDG領投，前海母基金跟投。傲夢已經有來自全國各地、乃至東南亞、北歐、澳洲的各方學員，累計服務學員超過80萬餘名。未來，傲夢將繼續腳踏實地地靠時間和投入構建出自己在硬實力和軟實力的壁壘，引領少兒編程更進一步發展。
責任編輯：韓璐(EN053)